江苏省教育科学“十三五”规划课题（重点自筹）
生态式教育理念下“幼儿生命科学探究活动群”的理论学习研究
太仓市科教新城幼教中心南郊幼儿园 王玉莉
一、课题研究内容
《生态式教育理念下“幼儿生命科学探究活动群”的实施研究》
二、课题研究背景
1.基于时代发展对教育生态化的选择
……
2.基于幼儿科学教育对生命科学内容的关注
……
3.基于课程游戏化改革的实践需要
……
4.基于园所研究基础以及资源优势
……
⒌以大课题为研究总框架细化理论学习
……
三、工作目标
⒈形成生态式教育、生态式幼儿生命科学探究活动群的理性认识。
四、主要措施
⒈继续开展沙龙式学习活动，深入解读课题核心概念
搜索关于“生态式教育”和“幼儿生命科学探究活动群”的文献研究与理性思考通过文献研究……
⒉结合理论学习，开展关于幼儿生命科学探究活动实施现状的研究
通过文献研究与调查研究……
⒊梳理课题研究成果
围绕课题，鼓励组内教师们积极撰写了与自己教学实践相关的研究论文等……
五、活动安排
月份 |
周次 日期 |
内容 |
形式 |
负责人 |
时间 地点 |
9月 |
第三周 |
课题组核心成员梳理、调整内容 |
沙龙研讨 |
张丹 |
三楼会议室 |
第五周 |
课题理论解读与分享 |
沙龙研讨 |
王玉莉 |
三楼办公室 |
10月 |
第七周 |
课题组研讨活动 |
沙龙研讨 |
徐蓉芳 |
三楼会议室 |
第九周 |
课题理论解读与分享 |
沙龙研讨 |
王玉莉 |
三楼办公室 |
11月 |
第十一周 |
课题理论解读与分享 |
沙龙研讨 |
王玉莉 |
三楼办公室 |
12月 |
第十三周 |
课题理论解读与分享 |
沙龙研讨 |
王玉莉 |
三楼办公室 |
