星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情地接待每一位幼儿来园，提醒幼儿将自己的物品摆放进柜子里。

2.自主游戏：进行自主签到，自主选择桌面玩具进行游戏。

3.其它：常规生活中注意不跑跳，多喝水。

4.晨谈：你见过哪些种子，它们的特征是什么？

户外锻炼

场地：活动6区

重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等

指导要点：创设游戏情境，设置交警人物角色，丰富骑车情节。

场地：活动6区

重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等

指导要点：增加骑车难度，提供坡度障碍。

场地：顶楼7区

重点材料提供：沙包

指导要点：会玩扔沙包游戏，能灵活躲避沙包。

场地：楼顶7区

重点材料提供：滑滑梯

指导要点：引导幼儿有序攀爬，注意手脚协调。

场地：顶楼7区

重点材料提供：梯子、木板、垫子等

指导要点：能知道自我的安全规则意识。

集体、

小组活动

活动一：摘果子

（健康）

活动二：波点南瓜

（美术）

活动三：种子的秘密

（科学）

活动四：我知道的种子

（语言）

活动五：

社会实验：生命教育基地

上午游戏

区域游戏

户外玩沙

区域游戏

区域游戏

内容：美工区：种子粘贴画、美丽的秋天、秋天的果树 语言区：种子绘本、自制图书、  益智区：棋类、种子排排队、  科学区：植物趋光现象、称种子  自然区：观察种子生长  建构区：我们的花架  生活区：剥花生

重点指导：美工区 种子粘贴画：尝试将各种叶子进行添画。

时间：周一、周三、周四

下午体锻及游戏

场地：活动6区

重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等

指导要点：创设游戏情境，设置交警人物角色，丰富骑车情节。

场地：活动6区

重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等

指导要点：增加骑车难度，提供坡度障碍。

场地：顶楼7区

重点材料提供：沙包

指导要点：会玩扔沙包游戏，能灵活躲避沙包。

场地：楼顶7区

重点材料提供：滑滑梯

指导要点：引导幼儿有序攀爬，注意手脚协调。

场地：操场7区

重点材料提供：梯子、木板、垫子等

指导要点：能知道自我的安全规则意识。

角色游戏

角色游戏

户外角色

户外角色

角色游戏

日常生活

⒈组织幼儿为种植园里的种子浇水，观察种子发芽后的变化情况。

⒉向家长介绍种子食品品尝会的活动内容，配合幼儿做好相应的准备。

家长工作

⒈注意引导幼儿关注秋天的各种变化，并用各种形式记录下来，帮助幼儿针对感兴趣的植物问题进行答案的探究。

⒉结合日常的家庭生活，引导幼儿感受种子与人们生活的密切关系。

环境创设

⒈布置和调整自然角的物品，体现季节的特征。

⒉师幼共同利用一些种子食品的包装和自己的美工作品布置种子食品品尝会的环境氛围。

3.收集各类种子和树叶材料丰富区域的自然材料。

本周反思

本周开展了新的主题《种子的秘密》，在新主题的前夕，我与幼儿一同初步了解了种子的特征，为后续开展活动做了铺垫。在了解种子特征后，我发下了种子调查表请家长和幼儿一同填写，在调查表中可以看出，幼儿对于种子的了解还是比较全面的。在教育教学方面，我注重培养幼儿的创造能力，在美术活动：波点南瓜活动过程中，我仅仅出示了提供了一些波点画，幼儿就能根据已有的想象能力，描绘出不一样的波点画。在常规管理方面，孩子们的常规有了明显的进步，在活动过程中，还是有少数幼儿有打闹、奔跑的现象，这需要进一步强调安全意识。