• 第十周周计划(大二班)
    2024年11月04日  

    周计划

    主题名称:种子的秘密》 班级:大二班    日期114 118 带班老师魏孟如、彭佳怡

    本周重点

    继续开展《种子的秘密》,知道树木、花草蔬菜、农作物、水果等都有种子,其种子外形是多种多样的,知道种子对植物生长的重要性以及与人们的生活紧密联系。

    做好秋季传染病的预防和消毒工作,天气渐凉,提醒幼儿根据冷热情况及时增减衣物。

    加强常规教育,引导幼儿学会安静倾听、遵守游戏规则。

    星期

    内容

    来园

    ⒈来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿主动和老师、同伴问好,与个别幼儿进行交流;指导幼儿自主签到。

    ⒉自选游戏提供图书、玩具、橡皮泥、插塑积木等材料,鼓励幼儿与同伴自主选择材料进行创造或合作活动。

    ⒊其它:观察自然角种子的发芽、生长情况,尝试看一看、量一量、比一比、记一记。

    晨谈:种子的秘密、种子分类种子的故事、种子的生长情况……

    户外锻炼

    场地:操场3区

    指导要点:引导幼儿玩扔沙包游戏,能灵活躲避沙包。

    场地:操场3区

    指导要点:引导幼儿合作游戏、探索圈圈的新玩法。

    场地:操场4区

    指导要点:引导幼儿合作游戏、探索新玩法。

    场地:操场4区

    指导要点:鼓励幼儿尝试同伴合作游戏、注意安全。

    场地:操场4区

    指导要点:引导幼儿有序攀爬,注意手脚协调。

    集体

    小组活动

    活动子儿,吐吐

    (语言)

    活动“白马”的苍耳

    科学

    活动三:南瓜

    美术

    活动数种子

    数学

    活动小树叶

    (音乐)

    上午游戏

    图书室

    区域游戏

    区域游戏

    区域游戏

    美术室

    内容:美工区:丰收的果实、美丽的秋天、种子与树叶的畅想 益智区:种子来排队、种花生、种子棋 语言区:自制图书——一颗种子的旅行种子绘本 建构区:种子大棚 科学区:观察不同的种子、种子称重 生活区:种子夹种子高手 自然区:观察种子的生长

    时间:周二、周三、周四

    重点指导:科学区:种子称重 引导幼儿尝试按同一维度称量不同的种子点数相应的数量,并做统计比较同样重量不同种子的数量。

    下午体锻及游戏

    场地:操场3区

    指导要点:引导幼儿玩扔沙包游戏,能灵活躲避沙包。

    场地:操场3区

    指导要点:引导幼儿合作游戏、探索圈圈的新玩法。

    场地:操场4区

    指导要点:引导幼儿合作游戏、探索新玩法。

    场地:操场4区

    指导要点:鼓励幼儿尝试同伴合作游戏、注意安全。

    场地:操场4区

    指导要点:引导幼儿有序攀爬,注意手脚协调。

    角色游戏

    科探室

    角色游戏

    建构室

    角色游戏

    日常生活

    组织幼儿观察、介绍自己收集来的各种各样的种子,整理幼儿在“问题角”提出的有关种子的问题,并进行讨论和解答。

    ⒉自然角将幼儿收集、采集到的种子进行分类展示,并利用辅助材料进行观察、认识。

    家长工作

    多和孩子一起出去散步、郊游,引导幼儿注意观察生活、感受秋天,感知色彩的变化,并能把自己的发现大胆、准确地用语言表达出来。

    ⒉请家长协助幼儿寻找、收集植物种子的实物及相关图片、图书、绘本等。

    环境创设

    ⒈利用幼儿收集的各种植物的种子、果实等物品创设“我找到的种子与果实”主题展览区。

    ⒉在自然角创设种子种植专区,引导幼儿观察并记录种子的发芽、生长变化过程。

    本周反思

     

     

     

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