第 九 周计划
主题名称：种子的秘密 班级：大二班 日期：10月28日— 11月1日 带班老师：曹雪英、魏孟如
本周重点 |
⒈开展《种子的秘密》主题，发现种子的外形是多种多样的，知道种子对植物生长的重要性以及与人们的生活紧密联系。。 ⒉观察种植区中各种种子的发芽、生长情况，能够将自己观察的结果记录下来。 ⒊天气多变，提醒幼儿根据天气变化及时增减衣服，多喝水。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
1.来园接待：热情地接待每一位幼儿来园，提醒幼儿将自己的物品摆放好。 2.自主游戏：进行自主签到，自主选择桌面玩具进行游戏。 3.其它：观察自然角种子的发芽情况，与之前的记录进行对比，做好种子生长情况的记录。 4.晨谈：我们的种子、我喜欢吃的种子食品。 |
户外锻炼 |
场地：操场3区 重点材料提供：梯子、木板、垫子等 指导要点：鼓励幼儿尝试攀爬类游戏。 |
场地：操场3区 重点材料提供：梯子、木板、垫子等 指导要点：指导幼儿挑战爬梯类组合游戏。 |
场地：活动6区 重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等 指导要点：创设游戏情境，设置交警人物角色，丰富骑车情节。 |
场地：活动6区 重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等 指导要点：增加骑车难度，提供坡度障碍。 |
场地：操场6区 重点材料提供：梯子、木板、垫子等 指导要点：能知道自我的安全规则意识。 |
集体、 小组活动 |
活动一：苹果丰收 （音乐） |
活动二：子儿，吐吐 （语言） |
活动三：摘果子 （健康） |
活动四：骑“白马”的苍耳 （科学） |
活动五：南瓜 （美术） |
上午游戏 |
户外：木质平台 |
区域游戏 |
区域游戏 |
区域游戏 |
户外：木质平台 |
内容：美工区：种子粘贴画、美丽的秋天、秋天的果树 语言区：种子绘本、自制图书、 益智区：棋类、种子排排队 科学区：植物趋光现象 、称种子 自然区：观察种子生长 建构区：我们的花架 生活区：剥花生 重点指导：美工区 种子粘贴画：尝试将各种叶子进行添画。 时间：周二、周三、周四 |
下午体锻及游戏 |
场地：操场3区 重点材料提供：梯子、木板、垫子等 指导要点：鼓励幼儿尝试攀爬类游戏。 |
场地：操场3区 重点材料提供：梯子、木板、垫子等 指导要点：指导幼儿挑战爬梯类组合游戏。 |
场地：活动6区 重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等 指导要点：创设游戏情境，设置交警人物角色，丰富骑车情节。 |
场地：活动6区 重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等 指导要点：增加骑车难度，提供坡度障碍。 |
场地：操场6区 重点材料提供：梯子、木板、垫子等 指导要点：能知道自我的安全规则意识。 |
角色游戏 |
户外：小花园、饲养角 |
角色游戏 |
户外：小花园、饲养角 |
角色游戏 |
日常生活 |
⒈向家长介绍种子食品品尝会的活动内容，配合幼儿做好相应的准备。 ⒉组织幼儿为种植园里的种子浇水，观察种子发芽后的变化情况。 |
家长工作 |
⒈注意引导幼儿关注秋天的各种变化，并用各种形式记录下来，帮助幼儿针对感兴趣的植物问题进行答案的探究。 ⒉结合日常的家庭生活，引导幼儿感受种子与人们生活的密切关系。 ⒊和幼儿一起制定家庭规则，培养规则意识。 |
环境创设 |
⒈布置和调整自然角的物品，体现季节的特征。 ⒉师幼共同利用一些种子食品的包装和自己的美工作品布置种子食品品尝会的环境氛围。 |
本周反思 |
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