星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿与朋友交流，共同游戏。

⒉自主游戏：鼓励幼儿自主选择材料与同伴合作操作。如阅读、搭建、绘画等。

⒊其它：提醒幼儿按要求摆放物品，请幼儿一起收集区域游戏材料并分区域摆放，丰富游戏内容。

⒋晨谈：气温变化、植物生长变化、清明节等。

户外锻炼

场地：操场7区

重点材料提供：跳绳、套圈、蹦床、管道、呼啦圈等。

指导要点：引导幼儿合作游戏、探索水管小车的新玩法。

场地：操场7区

重点材料提供：跳绳、套圈、蹦床、管道、呼啦圈等。

指导要点：利用套圈、蹦床、栅栏等设置闯关游戏，锻炼胆量。

场地：1区

重点材料提供：小车

指导要点：指导孩子们如何正确上车、保持车身稳定、通过转弯等技巧，帮助他们逐步掌握骑车的要领。

场地：1区

重点材料提供：滑滑梯

指导要点：设计多样化的滑滑梯游戏（如速度挑战、障碍穿越等），激发孩子们对体育活动的兴趣。

清明节放假

集体、

小组活动

活动一：彩虹色的花

（语言）

活动二：春天的树

（美术）

活动三：柳树姑娘

（音乐）

活动四：去公园

（数学）

上午游戏

小花园、饲养角

区域游戏

区域游戏

区域游戏

内容：美工区：美丽的油菜花、美丽的春景  语言区：春天的图、看图认识气象标记  科学区：风来了、风车转转转  益智区：藏起来的小方块、花朵转盘  生活区：我是榨汁小能手  建构区：绿地春景  

重点指导：美工区 ：美丽的春景  与同伴共同设计春天湿地公园的景物，寻找能表现景物远近层次的绘画方式

时间：周二、周三、周四

下午体锻及游戏

游戏：双棍运球

鼓励幼儿双人合作利用双棍穿越障碍运篮球，锻炼幼儿的专注力。

游戏：穿越雷区

幼儿躲避滚过来的轮胎，锻炼幼儿身体的敏捷性、反应能力和团队协作能力。

游戏：自行车

鼓励幼儿能绕过锥桶，有序地躲避障碍物，锻炼幼儿的手眼协调能力。

游戏：趣味沙包

鼓励幼儿探索沙包的不同玩法，可以扔、躲等等，发挥幼儿创造能力。

角色游戏

户外玩沙

角色游戏

图书室

日常生活

⒈根据气温，户外活动中穿适量衣服，活动后多喝水。

⒉在进行科学活动“植物观察记录”后，每周请幼儿进行记录植物的变化。

⒊能安静吃饭，不挑食偏食，有良好的进餐习惯。

⒋清明节来临之际组织相关主题活动，如讲述清明节由来、习俗，让幼儿了解踏青、扫墓、放风筝、吃青团等传统，感受文化内涵。

家长工作

⒈鼓励家长利用周末带孩子走进自然，踏青、放风筝，观察春天景色，感受万物生长，并用照片、视频记录，回园分享，增强亲子关系，拓宽孩子视野。

⒉家长与孩子一起查阅资料、观看纪录片，了解清明节传统习俗，如寒食、插柳等，丰富知识储备。引导家长尊重不同地域清明习俗，如南方吃青团、北方吃鸡蛋，给孩子讲解差异，培养文化包容意识。

环境创设

⒈创设“清明知多少”专区，展示清明节由来、习俗的图片和简单文字介绍，像古人祭扫场景、清明美食青团的制作步骤图，帮助幼儿了解传统节日内涵，做到主题分明又相互呼应。

⒉主题墙中增加“春天的声音”板块，放置幼儿收集的春天声音的录音设备，如鸟鸣、风声、雨声，他们能随时播放倾听，增强环境与幼儿的互动性，让环境真正成为幼儿学习的“第三位老师”。

⒊调整自然角布局，增加科学观察的实验。

本周反思