星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：主动和老师、小朋友打招呼，请幼儿将带来的玩具、外套等放在指定的地方。

⒉来园活动：鼓励幼儿自主选择玩具及活动材料，能够主动参与自己喜欢的各种活动。

⒊其它：引导将自己带来的物品放置到自己的小柜子里。

⒋晨谈：我的好朋友是、我会做的事情...

户外锻炼

场地：3区

重点材料提供：皮球、羊角球、塑料小棒、投篮架、圈圈等。

指导要点：鼓励幼儿利用圈圈与皮球进行组合游戏。

场地：3区

重点材料提供：皮球、羊角球、塑料小棒、投篮架、圈圈等。

指导要点：鼓励幼儿利用皮球与塑料小棒组合玩运球行走得的游戏。

场地：户外4区

重点材料提供：攀爬架、轮胎等

指导要点：鼓励幼儿大胆玩攀爬架、有序上下。

场地：户外4区

重点材料提供：攀爬架、轮胎等

指导要点：鼓励幼儿运动多种方法玩轮胎游戏。

场地：户外4区

重点材料提供：攀爬架、轮胎等

指导要点：鼓励幼儿按线路攀爬，增加游戏的挑战性。

集体、

小组活动

活动一：大灰狼开心了

（语言）

活动二：快乐小推车

（体育）

活动三：我一个人在家

（社会）

活动四：数玩具

（数学）

活动五：不再麻烦好妈妈

（音乐）

上午游戏

区域游戏

区域游戏

小山坡

区域游戏

小山坡

内容：美工区：我的自画像、我的好朋友 语言区： 我们的故事 益智区：我会建高楼、长短排序 科探区：颜色变变变、掉下来了 建构区：好朋友家园  生活区：系鞋带   自然区：照顾自然角动植物

时间：周一、周二、周四 重点指导：益智区：长短排序，按短到长的顺序进行排序。

下午体锻及游戏

小组游戏：平衡走

指导要点：能双手张开保持平衡又快又稳走过平衡木。

游戏：小蚂蚁搬粮食

指导要点：幼儿扮演“小蚂蚁”，用毛巾或围裙包裹“粮食”，从起点爬到终点。

小组游戏：切西瓜

指导要点：能灵敏地向相反两方向追逐跑。

游戏：木头人

指导要点：幼儿边拍手边念儿歌边自由走动，念到最后一个字时，保持一个姿势不动，提高身体灵活性。

小组游戏：接力传球

指导要点：鼓励幼儿将球协调传到最后一位幼儿手中。

角色游戏

空中花园

角色游戏

户外建构

角色游戏

日常生活

⒈在日常生活中提醒幼儿认真、快速地做事，不要拖拉，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

⒉鼓励幼儿每人带好一个玩具与同伴合作玩玩具，学会分享，不争抢玩具。

⒊天气较热，提醒幼儿出汗了及时休息、擦汗，多喝水补充水分，给出汗多的孩子及时换衣服和垫毛巾。

⒋分别指导男孩女孩使用便纸，提醒幼儿拿纸折叠擦拭。

家长工作

⒈请家长为孩子做好个人卫生工作，勤剪指甲、带好手帕，熟记学号，主动参加晨检。

⒉家长多与幼儿交谈，鼓励其讲述自己升入中班的各种快乐、有趣或有意义的事。

⒊及时与家长沟通幼儿在园学习、生活情况。

环境创设

⒈营造温馨、友好的气氛，让幼儿体验朋友间的友情、产生集体归属感。

⒉与幼儿共同创设“我升中班啦”主题墙饰，让幼儿直观感受自己长大了。（动手能力、自理能力、生理等多方面）

⒊鼓励幼儿共同参与值日生工作公约等讨论，并在老师、同班的帮助下尝试包干。

本周反思