星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿来园，鼓励幼儿与朋友交流，共同搭建积木。

⒉自主游戏：幼儿按照自己选择材料进行游戏活动，如插塑积木、益智类玩具、图书等。

⒊晨谈：我知道的蔬菜,我喜欢的蔬菜,怎样种蔬菜.

户外锻炼

场地：户外7区

重点材料提供：皮球、羊角球、塑料小棒、圈圈、障碍道等。

指导要点：圈圈、障碍道等

，增加游戏的挑战性。

场地：户外7区

重点材料提供：皮球、羊角球、塑料小棒、圈圈、障碍道等。

指导要点：利用圈圈与皮球进行组合游戏。

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

集体、

小组活动

活动一：蔬菜汤

（数学）

活动二：买菜

（音乐）

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

上午游戏

区域游戏

区域游戏

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

内容：美工区：撕贴蔬菜、蔬菜印画  科学区：叠叠高、蔬菜沉浮  建构区：小菜园 益智区：数豆子、找朋友  生活区：剥花生  语言区：好看的蔬菜书   自然区：照顾植物

时间： 周一 ~ 周三  重点指导：蔬菜印画，用蔬菜大胆印画。

下午体锻及游戏

游戏：玩沙包

尝试沙包的不同玩玩法。（头顶沙包、扔沙包等）

游戏：小青蛙

幼儿练习不同跳。（单/双脚向前跳、向上跳等）。

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

角色游戏

科探室

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

日常生活

⒈利用一些过渡环节组织幼儿说说自己最喜欢或知道的蔬菜名称。

⒉鼓励幼儿每人带好一个玩具与同伴合作玩玩具，学会分享。

⒊提醒幼儿户外活动知道出汗了及时休息、擦汗、喝水，给孩子垫汗巾。

家长工作

⒈为孩子做好个人卫生工作，勤剪指甲、带好纸巾。

⒉利用周末带领孩子去超市看看各种蔬菜,认识一下常见的蔬菜。

⒊指导幼儿自己的事情自己做，并愿意为全家做力所能及的任务。

环境创设

⒈自然角与幼儿一起种植一些蔬菜，进行蔬菜种子发芽试验。

⒉充分发挥幼儿的主体性，让幼儿参与讨论、制作和布局，一起布置主题墙。

⒊配合主题及时将幼儿的表征图表和相关作品展览出来，供幼儿相互欣赏和交流。

本周反思