第 十一 周计划
主题名称:《多彩的秋天》 班级:中三班 日期:11月11日— 11月15日 带班老师:郁婧玮、王兰
本周重点 |
⒈继续开展主题《多彩的秋天》,继续观察寻找多彩的秋天,了解叶子的用途及与人类的关系,体验与同伴发现、交流的乐趣。 ⒉尝试利用各种感观寻找秋天,感知秋天里花草树木的变化和特点。 ⒊早晚温差比较大,能根据气温的变化自己增减衣服。 ⒋在日常生活中主动学会做自己力所能及的事。如:给自然角植物浇水、自己穿衣、主动捡拾垃圾并学会分类投放等。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈桌面游戏:提供橡皮泥、积木、拼图、图书,指导幼儿自主选择游戏并适当给予讲评。 ⒉.其它:观察个别幼儿来园后的变化,关注个别行为并及时引导、处理。 ⒊晨谈:秋天的树、秋天里的树叶的变化等。 |
户外锻炼 |
场地:操场3区 指导要点:利用各种材料进行组合游戏,锻炼幼儿的走、钻、爬等动作。 |
场地:操场3区 指导要点:利用跑酷、垫子、障碍柱等材料进行组合游戏,锻炼幼儿翻滚、跨越动作。 |
场地:户外4区 指导要点:利用攀爬架、垫子材料进行游戏,锻炼幼儿手脚协调向上攀爬动作。 |
场地:户外4区 指导要点:利用攀爬架、垫子材料进行游戏,锻炼幼儿跨越攀爬动作。 |
场地:户外4区 指导要点:利用攀爬架、垫子材料进行游戏,重点指导幼儿如何从最高处往下爬。 |
集体、 小组活动 |
活动一:树叶的秘密 (科学) |
活动二:树叶排队 (数学) |
活动三:树叶贴贴乐 (美术) |
活动四:捉迷藏 (语言) |
活动五:和树叶玩游戏 (健康) |
上午游戏 |
区域游戏 |
区域游戏 |
水生园 |
区域游戏 |
水生园 |
美工区:树叶小人、树叶拼贴画、树叶喷画 语言区:关于秋天的绘本、秋天的故事(创编) 益智区:秋日数独、轨道弹珠 科探区:桔子的沉浮、落下来了 建构区:树屋 自然区:观察自然角植物生长 生活区:挂衣服与叠衣服、树叶编织 重点指导:美工区:树叶小人、树叶拼贴画 指导幼儿能够运用多种自然材料创意拼搭组合进行创作。 |
下午体锻及游戏 |
小组游戏:障碍跑 指导要点:幼儿绕过障碍跑 的能力。 |
小组游戏:跳格子 指导要点:幼儿在地面上进 行协调跳格子。 |
小组游戏:皮球 指导要点:尝试皮球的不同 玩法(拍球、抛球等)。 |
小组游戏:太阳伞 指导要点:幼儿尝试太阳伞的多种玩法。 |
小组游戏:投球 指导要点:在投篮架上练习投球。 |
角色游戏 |
木质平台 |
角色游戏 |
木质平台 |
角色游戏 |
日常生活 |
⒈活动室中陈列幼儿收集的各种自己发现的关于秋天的图片、落叶、水果、图书等物品。 ⒉在日常生活中用秋天的保健方法关心自己、照顾自己。 ⒊在锻炼时及时增减衣服,注意着凉感冒。 ⒋散步时找找、说说:秋天到了,幼儿园里的变化..... |
家长工作 |
⒈双休日与孩子一起到户外寻找秋天,观察大自然的绚丽多彩。 ⒉认识一些常见的农作物,并制作和品尝农作物食品。 ⒊观察秋天树叶的变化。 |
环境创设 |
⒈丰富“多彩的秋天”主题墙。 ⒉丰富秋天环境内容,陈列与秋天有关的季节性物品。 ⒊收集秋天的各种落叶进行树叶贴画,并在美工区进行展示。 |