第十周工作计划
主题名称：《多彩的秋天》 班级：中一班 日期： 10月30日～ 11月3日 带班老师： 金怡婷 王菊华
本周重点 |
⒈开展主题《多彩的秋天》，尝试利用各种感观寻找秋天，感知秋天里花草树木的特点。 ⒉秋天天气比较干燥，知道多喝水、及时休息、根据需要自主增减衣物。 ⒊加强通风消毒工作，预防秋季传染病的发生与蔓延。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
1.来园接待：师幼之间相互问好，了解个别幼儿的晨检情况。请幼儿将带来的玩具、外套等放在指定的地方。 2.桌面游戏：提供橡皮泥、积木、拼图、图书，指导幼儿自主选择游戏并适当给予讲评。 3.其它：观察个别幼儿来园后的变化，关注个别行为并及时引导、处理。 4.晨谈：秋天的桂花、秋天里的树的变化等。 |
户外锻炼 |
场地：户外3区 重点材料提供：圈圈、彩带、蹦蹦床、沙包、皮球等。 指导要点：鼓励幼儿勇敢尝试蹦蹦床，锻炼下肢力量。 |
场地：户外3区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法等。 |
场地：户外4区 重点材料提供：攀爬架、沙池、跑道障碍物等。 指导要点：鼓励大胆攀爬隧道，稳定前行 |
场地：户外4区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法等。 |
场地：户外4区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿利用圈圈、障碍柱等材料进行组合游戏。 |
集体、 小组活动 |
健康活动：凉爽的秋天 |
社会实践活动 |
语言：云彩和风儿 |
美术活动：菊花开了 |
生成活动:秋天的桂花 |
上午游戏 |
科探室 |
区域活动 |
区域活动 |
科探室 |
区域活动 |
|
|
|
区域活动 |
区域活动 |
美工区：多姿多彩的秋叶、树叶小人、树叶喷画、菊花 科学区：树叶变黄、制作颜色 建构区：树屋 益智区：秋叶聚会、树叶翻翻乐 生活区：树叶项链、树叶晕染 语言区：风中的树叶 树叶旅行记 时间：周一、周三、周五 重点指导：美工区：树叶喷画 生活区：树叶晕染 |
下午体锻及游戏 |
|
角色游戏内容： 角色游戏内容： 娃娃家、图书馆、医院、超市等 新增：秋季农产品店 重点指导：幼儿利用材料，制作出秋季特色美食进行售卖。 户外体锻本周预约重点：活动5区 指导要点：创设游戏情境，设置障碍增加游戏挑战性。 |
日常生活 |
⒈活动室中陈列幼儿收集的各种自己发现的：菊花、果实等 ⒉引导幼儿观察花朵的变化，并用语言进行讲述。 ⒊引导幼儿在锻炼时及时增减衣服，注意秋季保健。 ⒋组织幼儿找找、说说秋天到了，幼儿园里的变化。 |
家长工作 |
⒈引导幼儿观察生活中一些颜色变化的现象。如：树叶、天空等颜色变化。 ⒉多带孩子到大自然中，亲子一同种植、收集、捕捉等活动，并拍照分享在群中。 ⒊请家长与孩子在散步、去公园玩时共同收集一些树叶、秋天的物品，带来幼儿园。 |
环境创设 |
⒈创设主题墙《多彩的秋天》的部分内容，感受共同制作的快乐。 ⒉丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的树叶、花、农作物、落叶等。 |
本周反思 |
|
