第十一周工作计划
主题名称：《多彩的秋天》 班级：中一班 日期：11月6日～ 11月10日 带班老师：王菊华 金怡婷
本周重点 |
⒈继续开展主题《多彩的秋天》，散步时机感知秋天里花草树木的特点、运用多种材料来表现秋天的美景。 ⒉美工区运用点彩、泥塑等多种方式来表现秋天的绚丽色彩，感受秋天的美。 ⒊加强通风消毒工作，预防秋季传染病。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
1.来园接待：师幼之间相互问好，了解个别幼儿的晨检情况。请幼儿将带来的玩具、外套等放在指定的地方。 2.桌面游戏：提供橡皮泥、积木、拼图、图书，指导幼儿自主选择游戏并适当给予讲评。 3.其它：观察个别幼儿来园后的变化，关注个别行为并及时引导、处理。 4.晨谈：秋天的桂花树、秋天里的树的变化等。 |
户外锻炼 |
场地：户外5区 圈圈、球类、梯子、攀爬架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿利用攀爬架、梯子等材料进行组合游戏。 |
场地：户外5区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、攀爬架、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿跳各种障碍物，保持稳定前行。 |
场地：3区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿利用皮球与塑料小棒组合玩运球行走得的游戏。 |
场地：3区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法等。 |
场地：3区 圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：创设游戏情境，进行组合游戏。 |
集体、 小组活动 |
社会：同伴生病了 |
美术：多彩的秋林 |
语言：捉迷藏 |
科学：颜色变变变 |
数学：量量边有多长 |
上午游戏 |
户外艺术 |
区域活动 |
区域活动 |
户外艺术 |
区域活动 |
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区域活动 |
区域活动 |
美工区：树叶创意画、秋天的树林、丰收的果篮 科学区：戳不破的泡泡、多尼诺骨牌 建构区：秋天的树林 生活区：树叶项链、剥花生 语言区：一粒种子旅行、树叶旅行记 益智区：秋叶分类、瓶盖趣玩 时间：周二、三、五 重点指导：美工区：树叶创意画、秋天的树林 生活区：树叶项链 |
下午体锻及游戏 |
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角色游戏内容：娃娃家、图书馆、医院、超市等 新增：水果甜品店 重点指导：幼儿利用材料，制作出秋季特色美食进行售卖。 户外体锻本周预约重点：活动5区 指导要点：创设游戏情境，设置障碍增加游戏挑战性。 |
日常生活 |
⒈活动室中陈列幼儿收集的各种自己发现的关于秋天的图片、落叶、水果、图书等物品。 ⒉在日常生活中用秋天的保健方法关心自己、照顾自己。
⒊在锻炼时及时增减衣服，注意着凉感冒。
⒋散步时找找、说说：秋天到了，幼儿园里的变化..... |
家长工作 |
⒈双休日与孩子一起到户外寻找秋天，观察大自然的绚丽多彩。 ⒉认识一些常见的农作物，并制作和品尝农作物食品。 ⒊观察秋天树叶的变化。 |
环境创设 |
⒈创设“多彩的秋天”主题墙。 ⒉丰富自然角，陈列与秋天有关的季节性物品。 ⒊美工区展示树叶创意画。 |
本周反思 |
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