星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：师幼之间相互问好，了解个别幼儿的晨检情况。请幼儿将带来的玩具、外套等放在指定的地方。

⒉自主游戏：幼儿按照自己选择材料进行游戏活动，如插塑积木、益智类玩具、图书等。

⒊其它：观察个别幼儿来园后的变化，关注个别行为并及时引导、处理。

⒋晨谈：我班的区域游戏规则、我会小声说话等。

户外锻炼

场地：户外2区

重点材料提供：圈圈、球类、小棒、障碍物等

指导要点：鼓励幼儿利用圈圈、障碍柱等材料进行组合游戏。

场地：户外2区

重点材料提供：圈圈、球类、小棒、障碍物等

指导要点：鼓励幼儿跳各种障碍物，保持稳定前行。

场地：户外3区

重点材料提供：圈圈、球类、沙包、攀爬架、障碍物等

指导要点：鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法等。

场地：户外3区

重点材料提供：圈圈、球类、梯子、攀爬架、障碍物等

指导要点：鼓励幼儿利用攀爬架、梯子等材料进行组合游戏。

场地：户外3区

重点材料提供：圈圈、球类、小棒、攀爬架、投篮架、障碍物等

指导要点：创设游戏情境，进行组合游戏。

集体、

小组活动

社会：我们的文明公约

实践：文明环保小卫士

综合：给垃圾分类

综合：文明礼仪大家谈

美术：设计文明宣传

上午游戏

益智区：快递员、找朋友、规划馆拼图 科探区：多米诺骨牌、小纸片力量大   建构区：家乡的大桥 美工区：太仓美景、美丽的海运堤、太仓的特色点心 语言区：童谣《摇到外婆桥》、文明礼仪画报  自然区：观察种子发芽 生活区：夹弹珠

重点指导：美工区：太仓美景、太仓的特色点心 建构区：家乡的大桥

下午体锻及游戏

角色游戏内容： 角色游戏内容： 娃娃家、图书馆、医院、超市等  新增：美食坊

重点指导：重点指导幼儿联系自己的生活经验讨论理发店的游戏玩法。

户外体锻本周预约重点：活动5区

指导要点：创设游戏情境，设置障碍增加游戏挑战性。

日常生活

⒈创设同伴间交往机会，学习与同伴友好相处。

⒉在园、在家按照垃圾分类要求进行投放。

⒊知道生病咳嗽要掩住口、鼻，勤洗手。

家长工作

⒈引导孩子观看小区公告栏里：文明公约、四礼八仪的画报，激发孩子争做文明太仓人的美好情感。

⒉跟孩子一同阅读：文明礼仪的画报，让孩子说说：文明礼仪的内容。

⒊收集家里的闲置，如瓶瓶罐罐、旧台历等可利用物品带到班级里。

⒋家长指导幼儿给垃圾正确分类，进一步保护环境、节约资源。

环境创设

⒈设计区域游戏规则提示牌贴在游戏区域。

⒉张贴有关文明礼仪等图片，供幼儿日常观察交流。

⒊将幼儿带来的动植物，布置在自然角中，引导幼儿在生活中关注、照顾动植物。

本周反思