第 十三 周计划
主题名称：《轱辘轱辘》 班级：小三班 日期：11月25日 ～ 11月29日 带班老师：顾胜燕（上午）姚心怡（下午）
本周重点 |
⒈探索发现常见车辆不同的外形和功能,体验车辆给人们生活和出行带来的方便,懂得一些基本的交通规则并知道要遵守交通规则。 ⒉通过观察、操作感知圆形的特点，感受运动着的物体，在游戏中体验滚动的乐趣。 ⒊模仿不同车辆的声音，运用象声词表达不同的车辆的声音。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动与老师阿姨问好，关注并引导情绪不稳定的幼儿。 ⒉区域活动：引导幼儿自主选择区域材料并进行游戏，会主动整理游戏材料。 ⒊自然角管理：观察自然角种子发芽情况；学习照顾自然角植物。 ⒋谈话：什么东西会滚、汽车轮子有多少、我知道的轮子。 |
户外锻炼 |
场地：户外1区 重点材料提供：滑梯、小车等 指导要点：鼓励幼儿大胆玩滑梯 |
场地：户外1区 重点材料提供：滑梯、小车等 指导要点：引导幼儿进行小车骑行。 |
场地：户外3区 重点材料提供：圈圈、沙包、皮球等 指导要点：鼓励幼儿拍皮球、抛接皮球等。 |
场地：户外3区 重点材料提供：圈圈、沙包、皮球等 指导要点：鼓励幼儿抛接沙包等。 |
场地：户外3区 重点材料提供：圈圈、沙包、皮球等 指导要点：鼓励幼儿拍皮球。 |
集体、 小组活动 |
活动一：汽车轱辘转呀转 (语言） |
活动二：红绿灯眨眼睛 (社会) |
活动三：汽车开来了 （音乐） |
活动四：皮球跳跳跳 （体育） |
活动五：轮子歌 （数学） |
上午游戏 |
区域游戏内容：语言区：马路上的故事、汽车绘本 建构区：马路 美工区：滚画、可爱的小汽车 生活区：洗车 科学区：比比谁滚的快、旋转小花 益智区：数汽车、汽车迷宫 重点指导：美工区：可爱的小汽车 大胆想象画出各种小汽车。 |
角色游戏内容：娃娃家、超市、医院、建筑工地 时间：周一～周五 重点指导：娃娃家，爸爸妈妈合作照顾好娃娃。 |
下午体锻及游戏 |
重点指导：练习向固定目标投掷。 |
重点指导能听口令学高人矮人走。 |
重点指导能一个接着一个蹲着前进。 |
重点指导：尝试圈圈的不同玩法（跳圈、滚圈等）。 |
重点指导：模仿小鸭走路练习身体重心转移。 |
水生园 |
追球 |
木质平台 |
红绿灯 |
水生园 |
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日常生活 |
⒈帮助幼儿养成良好的午睡习惯，保持安静，快速入睡。 ⒉培养幼儿良好的进餐习惯，鼓励幼儿独立进餐，不挑食，不浪费食物。 ⒊引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手，勤剪指甲等。 |
家长工作 |
⒈在家中提供一些圆形物品，如球类玩具，引导孩子探究。 ⒉提醒家长在家中与孩子一起观察车辆，讨论车辆的外形、功能以及交通规则，鼓励孩子模仿车辆声音，增进亲子互动。 ⒊通过QQ群，分享孩子们在园的活动照片和视频，增强家长对幼儿园教育活动的了解和参与感。 |
环境创设 |
⒈布置教室环境，创设一个充满趣味的“轱辘轱辘”主题墙，让幼儿在日常生活中能感受到主题氛围。 ⒉在教室中设置“小小交通警察”角色扮演区，让幼儿在游戏中学习交通规则，增强安全意识。 ⒊利用废旧材料制作各种车辆模型，鼓励幼儿动手操作，了解车辆的构造和功能。 ⒋在阅读区放置与车辆相关的图书，激发幼儿对车辆的兴趣，培养阅读习惯。 |
本周反思 |
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