第 十四 周计划
主题名称： 《秋叶飘飘》 班级：小二班 日期：11月 27日～12月 1日 带班老师：邹娜（上午） 金雨夕（下午）
本周重点 |
1. 继续开展主题“秋叶飘飘”，能根据观察到不同树叶的颜色、形状特点等来运用更多的形式和材料对树叶进行艺术创作。 2. 积极参加游戏活动，能根据信号走、跑、跳交替，遵守游戏规则。 3. 尝试自己把裤子反过来并能正确的穿好，提高生活自理能力。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿测量体温、完成签到、收好个人物品。 ⒉桌面活动：引导幼儿自主选择区域材料并进行游戏，会主动整理游戏材料。 ⒊其它：观察种植园地种子发芽情况；学习照顾自然角植物。 ⒋晨谈：秋天树叶会发生哪些变化、树叶飘落时状态等。 |
户外锻炼 |
场地：5区 指导要点：鼓励幼儿尝试在平衡木上行走。 |
场地：5区 指导要点：鼓励幼儿尝试用羊角球跳跃。 |
场地：1区 指导要点：创设游戏情境，鼓励幼儿大胆玩滑梯。 |
场地：1区 指导要点：鼓励幼儿挑战不同高度的滑梯 |
场地：1区 指导要点：引导幼儿尝试攀爬滑梯。 |
集体、 小组活动 |
美术活动：树叶鸟 |
语言：树叶蝴蝶 |
科学：什么东西飘下来 |
数学活动：三只熊 |
综合活动：收藏树叶 |
上午游戏 |
生活区：裁剪小树叶、给小树叶画眼睛；美工区：有趣的小柿子、拼画树叶；益智区：树叶拼图、秋物排列；建构区：小公园；语言区：秋天的书 科学区：松果变变变、秋物沉浮 时间：周二、三、周五 重点指导：美工区：美丽的树叶；语言区：落叶拼贴书 |
角色游戏内容：娃娃家、小超市、小医院、建筑工地 、图书馆 新增：无 时间：周一～周五 重点指导：娃娃家 |
下午体锻及游戏 |
大型玩具 重点指导：能与朋友一起按序玩耍。 |
大型玩具 重点指导：能与朋友一起友好玩耍，并能注意保护自己。 |
皮球找朋友 重点指导：乐意参加玩球活动，初步学会滚球。 |
重点指导：能够跟随老师扮演各种小动物，体验模仿小动物的快乐。。 |
小鸡捉虫 重点指导：能模仿小鸡的样子进行情景游戏。 |
美术室 |
自主游戏 |
自主游戏 |
美术室 |
美术室 |
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日常生活 |
⒈带领幼儿幼儿园中继续寻找秋天，捡拾落叶、收集桂花、寻找秋天的果实。 ⒉提醒幼儿午饭时安静用餐，餐后自觉漱口、擦嘴。 ⒊带领幼儿到种植园观察各种植物，尝试护理。 |
家长工作 |
⒈家长可以带领幼儿运用自然材料拼拼摆摆，做亲子小游戏。 ⒉请家长提供尽可能多的机会，让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚，自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。 ⒊秋季温差变化大，引导幼儿学习与尝试：扣纽扣和拉拉链的方法，进一步加强幼儿自理能力。 |
环境创设 |
⒈选择幼儿在主题活动中有意义的过程拍成照片布置在主题环境中，如：幼儿观察树叶等，在一日活动中鼓励幼儿欣赏，给予幼儿再次感知、感受的机会。 ⒉收集秋天里的自然物，和幼儿共同创设主题墙。 |
本周反思 |
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