第 二 周计划
主题名称：《嗨，你好》 班级：小一班 日期：9月 9 日 ～ 9 月 13日 带班老师：孙婉婷（上午）韩燕优（下午）
本周重点 |
⒈明白与父母、同伴、大自然中的一切都可以成为朋友，体会被周围人及环境接纳的感受。 ⒉熟悉新环境，做好一日常规工作。 ⒊情绪稳定，尽快适应幼儿园生活。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：热情的和孩子打招呼，安抚哭闹幼儿的情绪，提醒幼儿摆好随身携带的物品。 ⒉区域活动：重点指导生活区：能把珠子用绳子穿成一串，愿意整理自己玩过的玩具。 3.其它：提醒幼儿要多喝水，需要大小便的和阿姨说一声。 4.晨谈：幼儿园的生活，喜欢幼儿园，我的好朋友等。 |
户外锻炼 |
场地：操场5区 指导要点：创设游戏情境，鼓励幼儿探索滑滑梯的玩法。 |
场地：操场5区 指导要点：引导幼儿排队玩滑滑梯，学会轮流游戏。 |
场地：操场4区 指导要点：引导幼儿探索球的多种玩法。 |
场地：操场4区 指导要点：鼓励幼儿利用呼啦圈、皮球等材料进行组合游戏。 |
场地：操场4区 指导要点：鼓励幼儿利用三角柱、杆子、垫子等材料进行组合游戏。 |
集体、 小组活动 |
社会:大家来抱抱 |
语言：我的新朋友 |
实践:大手拉小手 |
美术:我的好朋友 |
数学:玩具找家 |
上午游戏 |
区域活动内容：美工区：好吃的面条、涂鸦王国、做汤圆 语言区：自主阅读 益智区：阿基米德积木、七巧板 建构区：我们的幼儿园 科学区：认识放大镜 生活区：喂娃娃吃饭、折叠衣服 建构区：我们的幼儿园 重点指导要点：生活区：引导幼儿学会正确用勺子给娃娃喂饭。 |
角色游戏内容：妮妮家、小超市、建筑工地、小医院、警察局 时间：周一～周五 重点指导：娃娃家 |
下午体锻及游戏 |
场地：操场1区 指导要点：创设游戏情境，鼓励幼儿探索滑滑梯的玩法。 |
场地：操场1区 指导要点：引导幼儿排队玩滑滑梯，学会轮流游戏。 |
场地：操场3区 指导要点：引导幼儿探索球的多种玩法。 |
场地：操场3区 指导要点：鼓励幼儿利用呼啦圈、皮球等材料进行组合游戏。 |
场地：操场3区 指导要点：鼓励幼儿利用三角柱、杆子、垫子等材料进行组合游戏。 |
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日常生活 |
⒈和幼儿一起读书、玩玩具、玩游戏,进一步拉近与幼儿的距离,逐渐建立师幼之间的依恋关系。 ⒉在本周的点名活动中,教师有意识地通过对小组的点名,帮助幼儿尽快熟悉本组内的同伴。 |
家长工作 |
⒈与幼儿谈谈自己结交的新朋友，了解幼儿的情况。 ⒉鼓励幼儿用语言告诉教师自己的需要，如喝水、如厕。 ⒊加强沟通，及时交流孩子的入园焦虑状况、睡眠习惯、饮食情况等。 |
环境创设 |
⒈主题墙环境布置。 ⒉带领幼儿熟悉幼儿园环境，对幼儿园有初步的了解。 ⒊熟悉班级个人物品的摆放位置。 |
