第 四 周计划
主题名称：《嗨，你好》 班级：小一班 日期：9月 23 日 ～ 9 月 27日 带班老师：孙婉婷（上午）韩燕优（下午）
本周重点 |
⒈认识并亲近老师，小朋友乐意上幼儿园。 ⒉愿意参加集体游戏活动，感受集体活动带来的乐趣。 ⒊学习行为规则，逐渐适应幼儿园生活。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
1. 来园接待：能在老师的提醒下主动打招呼，稳定自己的情绪。 2. 在区域活动中，愿意观察各种游戏材料，自己尝试操作并在尝试之后进行整理。 3.其它：幼儿知道有事情要和老师说，比如：如厕、喝水等。 4.晨谈：我去哪里玩了，我的好朋友等。 |
户外锻炼 |
场地：3区 重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等 指导要点：练习跳圆圈的平衡能力 |
场地：3区 重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等 指导要点：探索绳子的多种玩法 |
场地：2区 重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等 指导要点：能一个接着一个走，感受跟着走的快乐 |
场地：2区 重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等 指导要点：能自己用呼啦圈玩，感受呼啦圈的多种玩法 |
场地：2区 重点材料提供：呼啦圈、绳子、小车等 指导要点：骑小车时注意安全，不要撞到别人 |
集体、 小组活动 |
美术：漂亮的纸条舞 |
社会实践：大手拉小手 |
语言：找呀找呀找朋友 |
社会：友谊的小球 |
数学：幼儿园里的1和许多 |
上午游戏 |
区域活动内容：美工区：涂鸦王国、做汤圆 语言区：绘本图书 科学区：万花筒、放大镜 益智区：迷宫、七巧板 生活区：喂娃娃吃饭、穿项链 建构区：幼儿园 重点指导要点：引导幼儿用探索放大镜的奇妙用法。 |
角色游戏内容：娃娃家、小超市、蛋糕店、小医院、警察局 时间：周一～周五 重点指导：娃娃家 |
下午体锻及游戏 |
场地：操场1区 指导要点：创设游戏情境，鼓励幼儿探索滑滑梯的玩法。 |
场地：操场1区 指导要点：引导幼儿排队玩滑滑梯，学会轮流游戏。 |
场地：操场3区 指导要点：引导幼儿探索球的多种玩法。 |
场地：操场3区 指导要点：鼓励幼儿利用呼啦圈、皮球等材料进行组合游戏。 |
场地：操场3区 指导要点：鼓励幼儿利用三角柱、杆子、垫子等材料进行组合游戏。 |
户外艺术、木工坊 |
角色游戏 |
角色游戏 |
户外艺术、木工坊 |
户外艺术、木工坊 |
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日常生活 |
⒈和幼儿一起读书、玩玩具、玩游戏,进一步拉近与幼儿的距离,逐渐建立师幼之间的依恋关系。 ⒉在本周的点名活动中,教师有意识地通过对小组的点名,帮助幼儿尽快熟悉本组内的同伴。 |
家长工作 |
⒈与幼儿谈谈自己结交的新朋友，了解幼儿的情况。 ⒉鼓励幼儿用语言告诉教师自己的需要，如喝水、如厕。 ⒊加强沟通，及时交流孩子的入园焦虑状况、睡眠习惯、饮食情况等。 |
环境创设 |
⒈主题墙环境布置。 ⒉带领幼儿熟悉幼儿园环境，对幼儿园有初步的了解。 ⒊熟悉班级个人物品的摆放位置。 |
