星期

内容

一

二

三

六

日

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿自主签到，并自主吃点心。

⒉区域活动：组织幼儿开展区域活动。重点指导美工区：妈妈的头发。

⒊其它：通过儿歌的形式引导幼儿自主叠衣服。

⒋晨谈：我的家、我的妈妈、我的爸爸等。

户外锻炼

场地：户外3区

重点材料提供：羊角球、彩虹桥、蹦蹦床、皮球等

指导要点：鼓励幼儿勇敢尝试羊角球，锻炼下肢力量。

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

场地：户外1区

重点材料提供：大型滑梯、小车等

指导要点：鼓励有能力的幼儿尝试骑小车，并探索骑车规则。

集体、

小组活动

活动一：出生印记

（语言）

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

活动二：我的名字

（社会）

上午游戏

美工区：给爸爸妈妈的礼物、照相馆、妈妈的头发；益智区：彩色串串；科学区：拼一拼；建构区：漂亮的家；语言区：绘本：我爸爸、我妈妈；生活区：照顾娃娃；自然区：照顾动植物

时间：周一、周五  重点指导：美工区 妈妈的头发 尝试用自己的方式画出妈妈的头发。

角色游戏内容：娃娃家（安安家、欣欣家、萌萌家）、超市、建筑工地、医院、图书馆  

重点指导：娃娃家，鼓励幼儿商量扮演的角色。

时间：周一、周五

下午体锻及游戏

重点指导：尝试圈圈的不同玩法。（跳圈、滚圈等）

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

重点指导：模仿不同动物走路，体验体育活动的趣味性。

图书室

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

小花园

日常生活

⒈幼儿在喝水时，能一个接一个等待，不插队。

⒉提醒幼儿吃东西前要洗手，洗手后要擦干，进餐后要先漱口，再擦嘴巴，养成良好的卫生习惯。

⒊在日常谈话中和幼儿谈谈看到的幼儿园里的变化，初步感受秋天的季节特征。

⒋提醒幼儿在睡觉前，要把外套、裤子脱掉，起床后再穿上。

家长工作

⒈提醒幼儿吃过甜食后漱口，清洁牙齿和口腔，鼓励幼儿每天刷牙。

⒉加强与孩子的情感交流，多拥抱，多交谈，让孩子感受到成人的关爱。

⒊鼓励孩子在家自主吃饭、睡觉、穿衣服等，逐步培养孩子的生活自理能力。

⒋孩子能学习主动表达对长辈的爱，学习对爷爷奶奶说感谢的话。

环境创设

⒈收集孩子和家人、朋友在一起欢乐的照片并展示。

⒉进一步合理摆放自然角的植物、动物，并引导幼儿进行观察。

⒊和幼儿共同创设“我爱我家”主题墙。

本周反思

本周开展《我爱我家》主题活动，幼儿积极参加本周活动。在《我的名字》社会活动中，幼儿通过视频、调查表等方式分享了自己名字的来源及背后的有趣故事，幼儿在互相共分享中体验到了集体生活的别样乐趣。此外，国庆节活动中，本班开展“漆扇”活动，幼儿在自主动手操作中体验到了自主创作作品的乐趣并体验到了制作漆扇的成功感，活动同时也获得了家长的一致好评。