2023年12月20日，太仓市科教新城幼教中心南郊幼儿园苗苗工作室学习了《燃荻》75期，重点学习《学科实践：学科育人方式变革》和《指向学科实践的人工智能启蒙教学探索》两篇文章。

通过学习研讨，我们解析了义务教育课程方案和课程标准，明确提出要以深化教学改革为突破口，强化学科实践，推进育人方式变革。通过文章的学习讨论，我们了解了自主、合作、探究的学习方式如何产生、当前在实践中存在哪些问题、学科实践何以代表学科育人的新方向等问题，更好地解读了学科实践作为义务教育课程方案与课程标准中的全新概念。

在《指向学科实践的人工智能启蒙教学探索》一文中，我们了解到为积极回应人工智能时代的需求，提出以学科实践为主要方式落实小学阶段的人工智能启蒙教学。指向学科实践的人工智能启蒙教学强调在真实情境中赋能知识理解，提升学生适应复杂情境的关键能力，培育学生的人工智能素养；在实施策略上，坚守以真实问题为导向的学习立场，注重以多维实践活动引发学生的高阶认知历程，并提倡以表现性评价促进学生的发展。