2020年1月9日，科教新城幼教中心南郊幼儿园灵动工作室教师集中二楼多功能开展了关于“与自然互动”探究活动的研讨。要扩大儿童眼界，丰富儿童的经验，要指导儿童向大自然、大社会取教材，在这广阔的课堂里，有着内容极其丰富、生动形象、富有生命力的活教材。这对于儿童认识自然、了解社会具有无法替代的重要作用。教研组的教师在本学期结合园本自然资源开展了较多的案例实施经验，进行了分享和交流，教师们受益匪浅。