星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿主动和老师、同伴问好，与个别幼儿进行交流；指导幼儿自主签到。

⒉自选游戏：鼓励幼儿自主选择玩具及活动材料，能够主动参与自己喜欢的各种活动。

⒊其它：引导幼儿整理自己的柜子和材料。

⒋晨谈：道我们有多少个名族组成？各名族的服饰有什么特征？

户外锻炼

场地：7区

指导要点：利用套圈、蹦床、栅栏等设置闯关游戏，锻炼胆量。

场地：7区

指导要点：合作游戏、探索滑板和球的新玩法 ，过程中注意安全。  

场地：1区

指导要点：能根据实际情况设计并遵守小车的交通规则。

场地：1区

指导要点：利用绳子从下往上爬上滑梯，过程中注意安全。

场地：1区

指导要点：能再骑行的过程中遵守交通规则，注意交通灯和速度等。

集体、

小组活动

活动一：有趣的汉字

（语言）

活动二：我是中国小娃娃

（社会）

活动三：我爱天安门

（美术）

活动四：大中国

（音乐）

活动五：火车飞机几点开

（数学）

上午游戏

水生园

区域游戏

区域游戏

区域游戏

水生园

益智区：小小测量师、拼地图 美工区：家乡美、京剧脸谱、旗袍 语言区：自主阅读 建构区：天安门、石拱桥 科学区：有趣的指南针、测量地图 生活区：蝴蝶结  自然区：观察植物

时间：周一、周三、周四

重点指导：美工区：京剧脸谱：能用对称的花纹、颜色去装饰脸谱。

下午体锻及游戏

游戏：搬重物

重点指导：幼儿两人配合搬物并快走，体验合作游戏的乐趣。

游戏：彩虹伞

重点指导：幼儿集体合作，向一个方向转动，停下时钻入彩虹伞，感受色彩的变化。

游戏：骑小车

重点指导：幼儿尝试两手握着车把协调地向前骑行。

游戏：躲避球

重点指导：幼儿对滚来的皮球及时躲避，不被打到，锻炼幼儿的反应能力。

游戏：滑滑梯

重点指导：幼儿能有序地上下滑梯，不推挤朋友。

角色游戏

木质平台

角色游戏

木质平台

自主活动

日常生活

⒈指导幼儿安静用餐，学习使用筷子，能够自己整理餐具。

⒉指导幼儿用正确的姿势入睡，加强巡查，关注体质较弱的孩子，衣服、裤子折叠整齐。

⒊根据幼儿的想法丰富角色游戏的材料，开展丰富多样的角色游戏活动。

家长工作

⒈和孩子查阅有关图片、图书，了解中华民族各族人民的服饰、生活习俗等相关知识。

⒉收集不同国家人们日常生活的图片、祖国自然风光图片或书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏并回答孩子的问题。

⒊与幼儿一起欣赏中华民族的古胜名迹，并进一步了解有关的历史故事，萌发对中华民族的喜悦与自豪感。

环境创设

⒈鼓励幼儿画出自己了解到的有关北京古胜名迹的作品并将其进行合理规划，贴到合适的位置。

⒉在活动室内挂一幅中国地图和世界地图，让幼儿了解中国的地理位置、中国之最等有关情况，扩大幼儿的视野。

本周反思