星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿来园,与个别幼儿进行简短交谈。

⒉自主游戏：提供各类积木、图书、橡皮泥等材料，鼓励幼儿按照自己选择材料进行游戏活动。

⒊其它：继续整理、布置植物角，幼儿能照顾动植物，并进行观察记录。

⒋晨谈：什么是长大、我的本领。

户外锻炼

场地：户外2区

重点材料提供：轮胎、梯子、跳马、滚筒

指导要点：幼儿合理搭建挑战赛道进行游戏。

场地：户外2区

重点材料提供：轮胎、梯子、跳马、滚筒

指导要点：鼓励幼儿合理搭建增加难度，挑战赛道进行游戏。

场地：户外3区

重点材料提供：安吉梯、跑酷、垫子、障碍柱、圈圈等。

指导要点：利用各种材料进行组合游戏，锻炼幼儿的走、钻、爬等动作。

场地：户外3区

重点材料提供：安吉梯、跑酷、垫子、障碍柱、圈圈等。

指导要点：继续利用各种材料进行组合游戏，锻炼幼儿的走、钻、爬等动作。

场地：户外3区

重点材料提供：安吉梯、跑酷、垫子、障碍柱、皮球等。指导要点：利用跑酷、圈圈等材料进行组合游戏，锻炼幼儿双脚跳跃、平衡动作。

集体、

小组活动

活动一：我喜欢我的小毯子

（语言）

活动二：我的生日

（综合）

活动三：比高矮

（数学）

活动四：长大一岁了

（社会）

活动五：睡觉不要陪

（健康）

上午游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

内容：美工区：红色的物品、折纸灯笼、剪窗花；语言区：新年吉祥物、新年；科学区：找红色、挂花灯 ；益智区：十二生肖排排队、新年礼物；生活区：做汤圆；建构区：我的家乡

时间：周一、二、四 重点指导：美工区：红色的物品、折纸灯笼、剪窗花 生活区：做汤圆

下午体锻及游戏

游戏：拍皮球

幼儿能手眼协调地进行连续拍球，抛接球。

游戏：走平衡木

鼓励幼儿能在较窄的高高低低平稳地走一段距离，保持身体平衡。

游戏：跳房子

鼓励幼儿在游戏中灵活采用单脚跳、双脚交替跳等动作。

游戏：投篮

提醒幼儿投掷时保持一定距离，能手眼协调向篮筐投球或者抛球。

游戏：骑小车

提醒幼儿在游戏中知道避免碰撞他人。

角色游戏

角色游戏

角色游戏

日常生活

⒈幼儿能关注自己及同伴的生日日期，初步了解同伴间生日日期的先后顺序。

⒉幼儿为妈妈（或家人）做件小事，抒发自己对他们的爱，关爱同伴。

⒊游戏前提醒幼儿注意活动安全，提高幼儿的自我保护意识与能力。

家长工作

⒈结合“长大一岁了”主题活动在家中鼓励幼儿自己的事情自己做，增强幼儿成长的自豪感。

⒉在家用餐时，可为幼儿提供使用筷子的机会，帮助幼儿练习正确使用筷子。

环境创设

⒈利用幼儿身高、体重和本领方面的增长变化的数值统计图或照片、作品等内容，创设“长大一岁了”主题专栏。

⒉布置“生日墙”，将同一月份出生的幼儿的照片或画像贴在一起，让幼儿来统计每月过生日的人数，比较哪个月出生的小朋友最多，哪个月最少。

本周反思