星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动与同伴、老师打招呼，引导幼儿自主签到。

⒉自主活动：按意愿选择相应的区域材料开展活动。如：图书、玩具、橡皮泥、插塑积木等。

⒊其它：关注个别幼儿的身体状况，关注个别行为并及时引导、处理。

⒋晨谈：我喜欢夏天、夏天的花朵、夏天的运动、冷饮好吃我不贪、随机教育等。

户外锻炼

场地：操场3区

重点材料提供：皮球、蹦床、大圈圈等

指导要点：鼓励幼儿大胆攀爬。

场地：操场3区

重点材料提供：皮球、蹦床、大圈圈等

指导要点：能手脚并用坚持游戏，注意保持身体平衡。

场地：操场3区

重点材料提供：皮球、山羊角、蹦床、轮胎等

指导要点：鼓励幼儿大胆攀爬。

端午节放假

场地：操场3区

重点材料提供：皮球蹦床、大圈圈等

指导要点：自由搭建材料，合作游戏。

集体、

小组活动

语言活动：夏天的歌

科学活动：接雨水

美术活动：夏日格子风

生成活动：天热了怎么办

上午游戏

区域活动

区域活动

图书室

区域活动

内容美工区：扇子、漂亮的草帽、甜甜的西瓜  益智区：夏天的物品、拼图  语言区：夏天的故事 科学区：吸水实验、旋转小花  建构区：华发广场  生活区：叠衣服 自然区：观察胡萝卜、观察蚕宝宝的变化

重点指导科学区：旋转小花，尝试用自己的方式把小花转起来。

下午体锻及游戏

角色游戏

角色游戏

科探室

端午节放假

建构室

角色游戏内容：娃娃家、图书馆、银行、医院、建筑工地、点心店等 新增：提供各色黏土、彩纸等，供幼儿开设冰激凌店。

重点指导：围绕开设冰激凌店重点指导娃娃家游戏。  

指导要点：引导幼儿利用提供的材料开设冰激凌店，并衍生出给店铺做新招牌、布置店面、吸引客人等活动。

户外体锻本周预约重点：活动3区

日 常 生 活

⒈户外活动中，能自己学会休息，出汗自己擦汗。

⒉了解活动应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

⒊提醒幼儿不在太阳下剧烈运动，注意运动量，多喝开水，补充身体水份。

家长工作

⒈做好孩子在家的防暑降温工作，不在太阳底下活动，避免中暑。

⒉鼓励家长带孩子去学游泳，学习前知道游泳需要注意的安全，并感受游泳的快乐。

⒊家长园地中提内供“夏季饮食卫生”、“夏季控制幼儿冷饮进食量”等内容供家长阅读。

环境创设

⒈收集、展览一些有关夏季雷雨方面的图片、图书,激发对夏天自然现象的关注和了解。

⒉将幼儿制作的各种冷饮，布置于固定位置，结合角色游戏开设“冷饮店”内容。

本周反思

本周我们继续开展主题《愉快的夏天》，在主题中幼儿主动探索、发现和学习，在嬉戏中积累有关夏日的经验，引发对夏天许多问题的思考。在谈谈、做做中我们鼓励幼儿大胆参与、大方表演、积极创造，体验夏日带来的快乐。