星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿来园,与个别幼儿进行简短交谈。

⒉自主游戏：提供各类积木、图书、橡皮泥等材料，鼓励幼儿按照自己选择材料进行游戏活动。

⒊其它：幼儿能照顾动植物，为植物浇水、喂乌龟、小金鱼食物，并进行观察记录。

⒋晨谈：长大后我的变化、长大好不好等。

户外锻炼

场地：户外1区

重点材料提供：大型玩具、骑行小车、木板桥、障碍柱

指导要点：创设情境，鼓励幼儿在木板桥上手脚协调地骑行。

场地：户外1区

重点材料提供：大型玩具、骑行小车、木板桥、障碍柱

指导要点：引导幼儿遵循靠右行驶的原则骑小车，在骑行的过程中锻炼身体的协调性。

场地：户外2区

重点材料提供：轮胎、梯子、跳马、滚筒

指导要点：引导幼儿在弹跳板上连续向前弹跳。

场地：户外2区

重点材料提供：轮胎、梯子、跳马、滚筒

指导要点：鼓励幼儿在钻圈时能够以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

场地：户外2区

重点材料提供：轮胎、梯子、跳马、滚筒

指导要点：鼓励引导幼儿连续跳过几个跨栏。

集体、

小组活动

活动一：我喜欢我的小毯子

（语言）

活动二：我的生日

（综合）

活动三：长大一岁了

（社会）

活动四：比高矮

（数学）

活动五：睡觉不要陪

（健康）

上午游戏

区域游戏

户外艺术

区域游戏

户外艺术

区域游戏

内容：美工区：红色的物品、折纸灯笼、剪窗花；语言区：新年吉祥物、新年；科学区：找红色、挂花灯 ；益智区：十二生肖排排队、新年礼物；生活区：做汤圆；建构区：我的家乡

时间：周一、三、五 重点指导：美工区：剪窗花 幼儿对于剪雪花有一定的经验，能够将彩纸进行折叠，在折叠后的彩纸一面上进行裁剪图案的设计。

下午体锻及游戏

游戏：拍皮球

幼儿能手眼协调地进行连续拍球，抛接球。

游戏：走平衡木

鼓励幼儿能在较窄的高高低低平稳地走一段距离，保持身体平衡。

游戏：跳房子

鼓励幼儿在游戏中灵活采用单脚跳、双脚交替跳等动作。

游戏：投篮

提醒幼儿投掷时保持一定距离，能手眼协调向篮筐投球或者抛球。

游戏：骑小车

提醒幼儿在游戏中知道避免碰撞他人。

水生园

角色游戏

水生园

角色游戏

角色游戏

日常生活

⒈幼儿能关注自己和同伴的生日日期，初步了解同伴间生日日期的先后顺序。

⒉幼儿为妈妈（或家人）做件小事，抒发自己对他们的爱，关爱同伴。

⒊游戏前提醒幼儿注意活动安全，提高幼儿的自我保护意识与能力。

⒋引导幼儿在游戏中学会分享与合作，培养他们的团队精神。

家长工作

⒈结合“长大一岁了”主题活动在家中鼓励幼儿自己的事情自己做，增强幼儿成长的自豪感。

⒉在家用餐时，为幼儿提供使用筷子的机会，帮助他们练习正确握筷的方法。

⒊请家长与幼儿共同收集成长过程中的照片或视频，一起回顾成长的点滴，增进亲子关系。

⒋鼓励家长在周末带幼儿外出游玩，观察大自然的变化，拓宽幼儿的视野，同时引导幼儿用语言描述所见所闻，提升语言表达能力。

环境创设

⒈通过展示幼儿在身高、体重以及技能方面的成长变化，利用数值统计图、照片和作品等资料，创建一个“长大一岁了”主题专栏。

⒉设立“生日墙”，将同月份出生的幼儿照片或画像集中展示，鼓励幼儿统计每月生日人数，比较并讨论哪个月份出生的幼儿最多，哪个月份最少。

⒊制作一个“成长树”墙面装饰，让幼儿在树叶形状的便签纸上写下或画出自己的成长愿望和目标，定期更新，激励他们不断进步。

本周反思