星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿来园，与小朋友互相问早。安抚个别带情绪入园的幼儿。

⒉自主游戏：幼儿按照自己选择材料进行游戏活动，如插塑积木、益智类玩具、图书等。

⒊其它：引导值日生按照自己的职责进行活动，给自然角植物、动物浇水与换水，喂食物。

⒋晨谈：新年趣事、元宵节、安全教育等。

户外锻炼

场地：户外6区

重点材料提供：滑板、弹力绳、蹦床、轮胎、组合凳等。

指导要点：引导幼儿尝试一些简单的动作组合，如在跳动过程中双手向上伸直等。

场地：户外6区

重点材料提供：组合凳、自行车、滑板、投篮等。

指导要点：引导幼儿用正确的投掷姿势，比如侧身、转体、挥臂等发力后将物体投出。

场地：户外7区

重点材料提供：圈圈、球类、梯子、攀爬架、障碍物、荡桥

指导要点：引导幼儿能双脚同时跳和交替跳连续过圈圈等障碍物，跳跃时保持身体平衡。

场地：户外7区

重点材料提供：圈圈、球类、梯子、攀爬架、障碍物、荡桥

指导要点：鼓励幼儿能双脚同时跳和交替跳连续过圈圈等障碍物，跳跃时保持身体平衡。

场地：户外7区

重点材料提供：圈圈、球类、梯子、攀爬架、障碍物、荡桥

指导要点：引导幼儿能连续自抛自接球。

集体、

小组活动

活动一：新年吉祥物

（语言）

活动二：新年带着幸福来

（音乐）

活动三：送你好运气

（健康）

活动四：好玩的降落伞

（科学）

活动五：烟花

（美术）

上午游戏

区域游戏

科探室

区域游戏

建构室

区域游戏

内容：美工区：红色的物品、折纸灯笼、剪窗花；语言区：新年吉祥物、一起过新年；科学区：找红色、挂花灯；益智区：十二生肖排排队、新年礼物；生活区：做汤圆；建构区：我的家乡；自然区：观察自然角植物生长

时间：周一、三、周五 重点指导：美工区：红色的物品、折纸灯笼、剪窗花 生活区：做汤圆

下午体锻及游戏

小组游戏：蜈蚣走

指导要点：练习与同伴合作动作一致地向前行进走。

小组游戏：跳房子

鼓励幼儿在游戏中灵活采用单脚跳、双脚交替跳等动作。

小组游戏：跑酷

引导幼儿能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。

小组游戏：神奇的报纸

指导要点：引导幼儿探索的多种玩法。

小组游戏：送海洋球回家

指导要点：引导幼儿尝试在1-2米距离单手投掷目标物。

空中花园

角色游戏

空中花园

角色游戏

角色游戏

日常生活

⒈了解春节、元宵节等传统节日相关习俗，如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、做元宵、猜灯谜等，感知传统文化丰富内涵，丰富过年知识经验。

⒉在节日氛围中，保持良好生活作息，如早睡早起、按时午睡等，培养规律生活习惯。

⒊ 愿意与他人分享过年趣事、收到的礼物等，感受分享快乐，提高语言表达和分享意识。

家长工作

⒈和孩子共同收集春节里的物品，如新年吉祥物、中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包、红辣椒等。

⒉整理和孩子一起过新年的照片，鼓励幼儿带到学校里和同伴分享自己的春节故事。

环境创设

⒈创设喜气洋洋的春节环境，可以张贴对联、年画、窗花，悬挂中国结、灯笼、鞭炮等物品。

⒉将家长拍摄的和孩子一起过春节时的旅游的照片布置在主题墙上，引导幼儿在课间向同伴讲述自己的春节旅游的故事，营造对春节欢乐氛围的美好情感。