• 中二班 第十三周周计划
    2024年05月13日  

    十三   周计划

    主题名称:虫虫王国 班级:中二班        日期513 517 带班老师魏孟如、曹雪英

    本周重点

    继续开展《虫虫王国》主题活动,激发幼儿对蚂蚁的探究乐趣,引导幼儿深入探索蚂蚁的独特之处。

    在班级自然角养殖虫虫鼓励幼儿细心喂养,观察、记录并分享它们的生活情况。

    ⒊天气热,提醒幼儿注意防晒和休息,多饮水帮容易出汗的幼儿垫好汗巾

    星期

    内容

    来园

    ⒈来园接待:鼓励幼儿主动和老师小朋友打招呼有针对性的对个别幼儿进行简短沟通

    自主活动:引导幼儿按意愿选择材料进行创造活动。如,图书、玩具、橡皮泥、插塑积木等。

    ⒊其它:鼓励幼儿照顾自然角的虫虫,观察它们的外形特征与行动轨迹,进行记录与分享。

    ⒋晨谈:蚂蚁的外形特征蚂蚁喜欢吃什么、蚂蚁生活在哪里、幼儿园里的蚂蚁

    户外锻炼

    场地:操场3

    指导要点:鼓励幼儿利用跑酷、梯子等材料进行组合游戏。

    场地:操场3

    指导要点:引导幼儿创设游戏情境,进行走、跑、跳等技能锻炼

    场地:操场4区

    指导要点:引导幼儿能注意安全,有秩序地游戏与同伴玩时注意谦让。

    场地:操场4区

    指导要点:鼓励幼儿大胆攀爬隧道,稳定前行。

    场地:操场4

    指导要点:鼓励幼儿大胆玩攀登架,增加游戏的挑战性。

    集体

    小组活动

    活动一:蚂蚁吃西瓜

    (语言)

    活动二:蚂蚁过街

    (数学)

    活动三:小蚂蚁避雨

    (音乐)

    活动四:蚂蚁王国

    (美术)

    活动五:蚂蚁档案

    (社会)

    上午游戏

    区域游戏

    户外玩沙

    区域游戏

    户外玩沙

    区域游戏

    内容:美工区:美丽的蝴蝶(绘画)、可爱的、虫虫折纸 益智区:阿基米德积木、扑克牌、虫虫拼拼乐  生活区:蜘蛛网 语言区:幸福阅读、虫虫故事汇 建构区:虫的家  科学区:自然角的虫虫、有趣的天平

    时间:周三、周五     重点指导:科学区 自然角的虫虫,引导幼儿仔细观察自然角的虫虫,发现并记录虫虫的外形特征。

    下午体锻及游戏

    场地:操场3

    指导要点:鼓励幼儿利用跑酷、梯子等材料进行组合游戏。

    场地:操场3

    指导要点:引导幼儿创设游戏情境,进行走、跑、跳等技能锻炼

    场地:操场4区

    指导要点:引导幼儿能注意安全,有秩序地游戏与同伴玩时注意谦让。

    场地:操场4区

    指导要点:鼓励幼儿大胆攀爬隧道,稳定前行。

    场地:操场4

    指导要点:鼓励幼儿大胆玩攀登架,增加游戏的挑战性。

    小花园饲养角

    角色游戏

    小花园饲养角

    角色游戏

    角色游戏

    日常生活

    带领幼儿在园内捉蚂蚁、瓢虫、西瓜虫等虫虫,观察它们的外形特征。

    提供饼干、糖果、瓶子等物品,去找一找、捉一捉蚂蚁。

    引导幼儿注意倾听,当同伴分享时,能安静倾听,不随意打断他人说话。

    家长工作

    幼儿在家中查找有关各类虫虫的图片、绘本等资料,帮助幼儿获得各种有关虫的知识。

    ⒉带幼儿到大自然中去虫、捕捉虫,探究虫虫的秘密。

    ⒊与孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

    环境创设

    布置“蚂蚁王国”墙饰,鼓励幼儿根据观察,运画、贴、剪等方式表现蚂蚁体态特征生活情景

    设置饲养角,鼓励幼儿参与到虫虫饲养活动中,如观察、照料蚂蚁、西瓜虫、瓢虫等。

    本周反思





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