第十四周工作计划
主题名称：《多彩的秋天》 班级：中二班 日期：11月27日～ 12月1日 带班老师：曹雪英 王雅雯
本周重点 |
⒈本周继续开展《秋日里的树和花》的主题活动，继续观察寻找多彩的秋天，了解具有秋季代表性的各种花朵，从而发现新的变化，探究其中的乐趣。 2.充分利用菊花资源，以菊花为线索丰富幼儿的生活与实践经验。 3.秋冬季温差大，提醒幼儿多喝水，活动中热了及时脱衣，预防生病感冒。 ⒋加强通风消毒工作，预防传染病的发生与蔓延。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：热情接待幼儿，幼儿主动有礼貌与老师和同学打招呼，请幼儿将带来的玩具、外套等放在指定地方。 ⒉桌面游戏：提供橡皮泥、积木、拼图、图书，指导幼儿自主选择游戏并适当给予讲评。 ⒊其它：引导幼儿整理自己的物品和玩具；观察发芽的种子等。 ⒋晨谈：天空的颜色、气温的变化、花朵的秘密等。 |
户外锻炼 |
场地：5区 重点材料提供：滑滑梯、攀登架、秋千、打地鼠等 指导要点：鼓励幼儿大胆玩攀登架，增加游戏的挑战 性。 |
场地：5区 重点材料提供：滑滑梯、攀登架、秋千、打地鼠等 指导要点：鼓励幼儿大胆玩攀登架，增加游戏的挑战性。 |
场地：户外1区 重点材料提供：场地：1区 重点材料提供：滑攀登架、 轮胎、各种小车等
|
场地：户外1区 重点材料提供：场地：1区 重点材料提供：滑攀登架、 轮胎、各种小车等
|
场地：户外1区 重点材料提供：场地：1区 重点材料提供：滑攀登架、 轮胎、各种小车等
|
集体、 小组活动 |
科学：花朵的秘密 |
综合：菊花真好看 |
美术：菊花开了 |
数学：数菊花 |
语言：开心菜场 |
上午游戏 |
区域活动 |
户外建构 |
区域活动 |
户外建构 |
区域活动 |
|
|
|
区域活动 |
区域活动 |
美工区：多姿多彩的菊花、落叶写生、树叶猫头鹰 语言区：风中的树叶、秋天的颜色 益智区：恩物、棋类、每片树叶都不同、果实翻翻乐 科探区：树叶变黄、茎叶的毛细现象 生活区：树叶项链 建构区：秋天的小公园 时间：周一、周二、周四 重点指导：美工区：落叶写生 科探区：茎叶的毛细现象 |
下午体锻及游戏 |
|
角色游戏内容：娃娃家、图书馆、医院、超市等 新增：自然物甜品 重点指导：幼儿利用材料，制作出秋季特色美食进行售卖。 户外体锻本周预约重点：活动区5 指导要点：创设游戏情境，设置障碍增加游戏挑战性。 |
日常生活 |
⒈带幼儿在幼儿园里散步，引导幼儿发现幼儿园里的颜色，感受幼儿园色彩的丰富与美丽。 ⒉每天午餐前让幼儿说说所吃蔬菜的名称、烧法及其营养价值，并喜欢上吃蔬菜。 ⒊组织幼儿自主开展游戏活动，自主选择游戏，养成安静不吵闹的习惯。 ⒋幼儿自主午餐，提醒幼儿吃多少盛多少；日常生活中提醒幼儿多喝水多洗手。 |
家长工作 |
⒈在与孩子共同进餐时，引导孩子孩子了解所吃蔬菜的名称及其营养价值。 ⒉家长带孩子外出游玩时，注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，及时记录孩子的语言表达，并与班级同伴互相交流。 ⒊家长可以引导幼儿观察周边环境的颜色和树木颜色的变化，说说秋天的小秘密。 ⒋帮助孩子养成良好的卫生习惯，提醒孩子每天带好手帕，剪干净指甲。 |
环境创设 |
⒈创设“多彩的秋天”主题墙。 ⒉调换和丰富班级内容，陈列与秋天有关的季节性物品。 ⒊收集秋天的落叶进行树叶贴画。 |
本周反思 |
|
