• 中一班第二学期第十九周周计划
    2025年06月13日  

    十九   周计划

    主题名称:《愉快的夏天》       班级:中一班       日期616620 带班老师陈晓思 曹雪英

    本周重点

    继续开展主题《愉快的夏天》,感知夏天的特征,体验夏天的时候大自然的变化,积累夏季的经验,体验夏日的乐趣。

    ⒉能适应较高的温度,积极参与夏季的锻炼和各项活动,学会防暑降温和自我保护的方法。

    ⒊了解夏季的卫生知识,保持个人卫生。

    星期

    内容

    来园

    来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿将水杯、衣物、帽子等整齐地放在指定地方

    自主活动:鼓励幼儿按意愿选择相应的材料进行创造活动。

    其它:引导幼儿照顾自然角植物,观察并记录土豆的生长变化

    晨谈:夏天的植物和水果、防暑妙招

    户外锻炼

    场地:户外4

    重点材料提供:爬笼、攀爬架、小木屋、轮胎等。

    指导要点:利用小车、轮胎、小木屋进行组合游戏,锻炼幼儿爬、跑等动作

    场地:户外4

    重点材料提供:爬笼、攀爬架、小木屋、轮胎等。

    指导要点:引导幼儿身体协调攀爬,保持稳定前行。

    场地:户外5

    点材料提供:大型玩具、安吉梯等。

    指导要点:利用安吉梯与大型玩具的组合,锻炼提升攀爬能力。

    场地:户外5

    点材料提供:大型玩具、安吉梯等。

    指导要点:利用安吉梯与大型玩具的组合,锻炼提升攀爬能力。

    场地:户外5

    重点材料提供:大型玩具、安吉梯等

    指导要点:鼓励幼儿利用辅助等材料进行游戏,锻炼走、翻、爬、蹬等动作。

    集体

    小组活动

    活动一:树荫

    语言

    活动二:向太阳借点火

    社会

    活动三:雪糕甜甜不多吃

    健康

    活动四:夏天的雷雨

    音乐

    活动五:水不见了

    科学

    上午游戏


    区域游戏

    区域游戏


    区域游戏

    内容:工区:甜甜的冰淇淋、折扇夏日荷塘   益智区:冷饮送货员、冰激凌配对   生活区:夏日手环、夹豆子    语言区:你说我猜、故事盒子 建构区:小池塘   科学区:吸水实验有趣的静电

    时间:周、周三、周五   点指导:美工区:折扇 引导幼儿根据步骤图折扇子,并进行扇面的创作

    下午体锻及游戏

    游戏投篮

    提醒幼儿投掷时保持一定距离,能手眼协调向篮筐投球或者抛球。

    游戏跑酷

    引导幼儿能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。

    游戏:钻圈

    一个跟一个钻山洞,尝试不把障碍物弄倒。

    游戏:过小桥

    双脚交替,保持平衡的向前行走。

    游戏:小推车

    能平稳的向前推小车。


    角色游戏

    角色游戏


    角色游戏


    日常生活

    观察园内植物在夏季的生长情况,大胆表达自己的发现

    户外散步和幼儿感受炎热的同时讨论:防暑的好办法。

    加强午睡巡查,引导幼儿用正确的睡姿入睡,提醒幼儿天气热被子不要盖太多。

    家长工作

    鼓励家长带孩子去正规场所玩水,学习防溺水安全知识,并感受夏季玩水的快乐

    请家长与孩子讨论夏天一些避暑的方法,增进对夏天的了解。

    和幼儿一起收集夏天的物品,比如风扇、太阳镜、夏天的绘本等。

    环境创设

    收集、展览一些有关夏季雷雨方面的图片、图书,激发对夏天自然现象的关注和了解。

    将幼儿制作的各种冷饮,布置于固定位置,结合角色游戏开设冷饮游戏

    本周反思




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