第 八 周计划
主题名称：《我的家乡太仓》 班 级：中一班 日 期：10月16日 ～ 10月20日 带班老师：金怡婷 王菊华
本周重点 |
⒈继续开展主题活动《我的家乡太仓》，了解太仓的方言以及各种特产，感受太仓的文化。知道太仓的特产和一些著名商标，能与他人分享家乡的美食，体验同伴分享的快乐。知道一些家乡的著名景点和建筑名字，能够大胆向他人介绍太仓。 ⒉加强季节性传染疾病的预防，主动测量体温，关注自身的身体状况，有不舒服及时告知。 ⒊遵守规则，活动时不乱跑，不喊叫，不打闹，不做危险动作，不玩危险游戏。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：热情接待幼儿，仔细观察幼儿有无携带不安全物品，如有携带，及时进行教育并妥善保管，并在下午离园时与家长做好交接。 ⒉自选游戏：鼓励幼儿自主选择玩具及活动材料，能够主动参与自己喜欢的各种活动。 ⒊其它：引导幼儿整理自己的柜子和材料。 ⒋晨谈：我的家乡。 |
户外锻炼 |
场地：户外1区 重点材料提供：圈圈、彩带、蹦蹦床、沙包、皮球等。 指导要点：鼓励幼儿勇敢尝试蹦蹦床，锻炼下肢力量。 |
场地：户外1区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法等。 |
场地：户外5区 重点材料提供：攀爬架、沙池、跑道障碍物等。 指导要点：鼓励大胆攀爬隧道，稳定前行 |
场地：户外5区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法等。 |
场地：户外5区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿利用圈圈、障碍柱等材料进行组合游戏。 |
集体、 小组活动 |
语言：摇到外婆桥 |
社会：太仓特产大调查 |
太仓特产分享会 |
美术《美丽的海运堤》 |
综合：太仓的桥 |
上午游戏 |
图书室 |
区域活动 |
区域活动 |
图书室 |
区域活动 |
|
|
|
区域活动 |
区域活动 |
益智区：找朋友 科探区：叠叠高 建构区：东仓大桥 美工区：美丽的海运堤 太仓的特色点心 语言区：家乡的书籍 自然区：照料小乌龟 重点指导：美工区：美丽的科教新城 建构区：东仓大桥 时间：周五 重点指导：建构区、美工区 |
下午体锻及游戏 |
|
角色游戏内容： 角色游戏内容： 娃娃家、图书馆、医院、超市等 新增：点心店 重点指导：重点指导幼儿联系自己的生活经验讨论点心店的游戏玩法。 户外体锻本周预约重点：活动5区 指导要点：创设游戏情境，设置障碍增加游戏挑战性。 |
日常生活 |
⒈关心体弱幼儿，为他们与同伴交往创设机会，鼓励他们尽快地融入新集体。 ⒉在日常生活中，了解太仓的文化，分享自己找到的太仓特产。和幼儿一起说一说太仓近些年来的变化，让幼儿感受到太仓的发展。 ⒊及时关注秋季传染病的预防。 |
家长工作 |
⒈请家长关注近期孩子的身体状况，了解自我保护的方法，熟记学号，主动参加晨检。 ⒉和幼儿搜集家乡的照片和特产，帮助幼儿初步了解自己美丽的家乡。 ⒊利用休息时间带领幼儿去一些有太仓特色的地方并用照片记录。 |
环境创设 |
⒈创设“我的家乡太仓”主题墙，与幼儿共同布置主题环境。 ⒉教室中张贴有关太仓的建筑、美食、名胜等图片，供幼儿日常欣赏交流。 ⒊将幼儿带来的动植物，布置在自然角中，引导幼儿在生活中关注、照顾动植物。 |
本周反思 |
|
