第 十九 周计划
主题名称:《夏天来啦》 班 级:小二班 日 期:6月16日—6月20日 带班老师:和秋瑢(上午)何怡雯(下午)
本周重点 |
⒈继续开展主题《夏天来了》,感受夏天炎热的特点、知道夏天要防暑降温。。 ⒉在活动中带领幼儿一方面体验夏日的炎热,学会夏天保护皮肤的方法:带遮阳帽、太阳镜、穿防晒衣、防晒袖套与擦防晒霜等。 ⒊了解凉快的办法,知道热的时候可以让自己凉快下来。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,关注幼儿的身体、个人卫生情况,提醒幼儿勤剪指甲、带好小手帕。 ⒉区域活动:组织幼儿自由选择区域开展游戏活动。 ⒊其他:鼓励幼儿照顾自然角植物,观察自己种的植物变化。 ⒋晨谈:天气炎热怎样来降温…… |
户外锻炼 |
场地:户外2区 重点材料提供:蹦蹦床、感统玩具、跨栏、PVC管等 指导要点:鼓励幼儿探索PVC管的多种玩法,如攀爬、开小车等。 |
场地:户外2区 重点材料提供:蹦蹦床、感统玩具、跨栏、PVC管等 指导要点:指导幼儿在感统玩具上尝试保持平衡,锻炼平衡感和稳定性。 |
场地:户外3区 重点材料提供:羊角球、皮球、呼啦圈、滑板车等 指导要点:鼓励幼儿将跑酷材料大胆组合,创设情景开展游戏。 |
场地:户外3区 重点材料提供:垫子、跑酷材料、呼啦圈等 指导要点:指导幼儿在羊角球上尝试保持平衡,锻炼平衡感和稳定性。 |
场地:户外3区 重点材料提供:套圈、皮球、跑酷材料、绳子等。 指导要点:鼓励幼儿探索绳子的多种玩法,如跳绳、拔河等。 |
集体、 小组活动 |
活动一:企鹅送礼物 (语言) |
活动二:夹心冰块 (科学) |
活动三:我爱洗澡 (音乐) |
活动四:五彩石头路 (数学) |
活动五:夏天真热 (健康) |
上午游戏 |
内容:美工区:漆扇、荔枝荔枝;科学区:平衡的秘密、冰块融化;益智区:抢地盘、好玩的恩物;建构区:游泳馆;语言区:夏天你好;生活区:驱蚊包、磨咖啡、扣纽扣。 时间:周一至周五 重点指导:科学区:冰块融化,引导幼儿感受冰化成水的过程。 角色游戏内容:娃娃家、甜品店、人民医院、中国银行、建筑工地 时间:周一~周三 重点指导:人民医院 |
下午体锻及游戏 |
游戏:捕小鱼 一部分幼儿做“渔网”,另一部分幼儿做“小鱼”,锻炼反应能力以及弯腰跑的能力。 |
游戏:踩尾巴 一部分幼儿身上系绳子作为“尾巴”;另一部分幼儿在后面追,努力去“踩”尾巴,锻炼躲闪跑的能力。 |
游戏:丢手绢 围圈坐,一人丢手绢,锻炼奔跑速度与观察能力。 |
游戏:雪地寻宝 模拟雪地情景,找藏好的小物件,培养观察力与探索欲。 |
游戏:跳房子 在画好的格子里单脚双脚跳,增强腿部力量与平衡感。 |
户外玩沙 |
自主活动 |
生活活动 |
户外玩沙 |
建构室 |
日常生活 |
⒈活动后引导幼儿回教室后有秩序的用“七步洗手法”洗手,逐步养成良好的卫生习惯。 ⒉提醒幼儿午餐时不挑食、安静用餐,保持桌面、地面的干净。 ⒊餐后,带领幼儿在树荫下散步。 ⒋天气炎热,督促幼儿多补水、在树荫下休息。 |
家长工作 |
⒈天气炎热了,养成勤洗澡、洗头、换衣,注意个人卫生。 ⒉帮助孩子了解正确的饮食习惯,夏天不宜吃太多的冷饮、冰的食物等。 ⒊帮助孩子了解端午节吃粽子、挂艾叶等习俗。 |
环境创设 |
⒈继续引导幼儿收集的遮阳帽、墨镜等夏日用品,供幼儿角色游戏时丰富游戏情节。 ⒉丰富“夏天来了”主题墙,引导幼儿绘画“我的夏日感受”表征图。 ⒊与幼儿一起关注自然区里的花卉和动物,每天给动物换水、给植物适当的浇水。 |
活动反思 |
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