第 十八 周计划
主题名称:《夏天来了》 班 级:小二班 日 期:6月5日—6月9日 带班老师:魏孟如 曹雪英
本周重点 |
⒈开展主题《夏天来了》,通过自身的体验,感受冷与热的不同特点,初步了解夏天的特征,引发幼儿探索的欲望。 ⒉知道一些在夏天里降温的方法,知道吃冰激凌等冷饮不能过量。 ⒊天气转热,鼓励幼儿积极参加体锻活动,户外游戏时尽量在阴凉处活动。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,关注幼儿的身体、个人卫生情况,提醒幼儿勤剪指甲、带好小手帕。 ⒉区域活动:组织幼儿自由选择区域开展游戏活动。 ⒊其他:观察自然角的动植物生长情况,并给动植物换水或浇水等。 ⒋晨谈:冷和热、降温方法、夏季用品…… |
户外锻炼 |
场地:户外2区 重点材料提供:圈圈、小桥、长椅、轮胎等 指导要点:鼓励幼儿探索轮胎的多种玩法,提供多种道具。 |
场地:户外2区 重点材料提供:圈圈、小桥、长椅、轮胎等 指导要点:鼓励幼儿大胆尝试玩攀爬网运动。 |
场地:户外2区 重点材料提供:圈圈、小桥、长椅、轮胎等 指导要点:创设游戏情境,鼓励幼儿利用小桥、长椅等材料进行组合闯关游戏。 |
场地:户外2区 重点材料提供:圈圈、小桥、长椅、轮胎等 指导要点:鼓励幼儿各种跳障碍物,保持稳定前行。 |
场地:户外2区 重点材料提供:圈圈、小桥、长椅、轮胎等 指导要点:鼓励幼儿挑战自己,尝试冒险大闯关游戏。 |
集体、 小组活动 |
语言:热乎乎的东西 |
健康活动:遮挡太阳 |
美术活动:甜甜的西瓜 |
音乐活动:夏天到 |
生成活动 |
上午游戏 |
内容:美工区:遮阳帽、好吃的西瓜、冰淇淋甜筒 益智区:冷饮订货单、青蛙坐船 科学区:热水和冷水 语言区:热乎乎的东西 建构区:小凉亭 自然区:观察夏天的植物 生活区: 时间:周一至周五 重点指导:美工区 指导幼儿能用不同的方法制作冰淇淋蛋筒并进行包装。 |
角色游戏内容:娃娃家(大宝家、小宝家、弟弟家)、小超市、小银行、图书馆、小医院、建筑工地 新增:小超市的夏日美食 重点指导:根据当前开展的主题活动,在小超市投放半成品材料,引导幼儿制作夏日冰淇淋或西瓜等。 时间:周一至周五 |
下午体锻及游戏 |
重点指导:练习向固定目标投掷。 |
重点指导:尝试沙包的不同玩法。(接沙包、躲避沙包等)。 |
重点指导:模仿小鸭走路练习身体重心转移。 |
重点指导:尝试圈圈的不同玩法。(跳圈、滚圈等) |
重点指导:皮球尝试皮球的不同玩法(拍球、抛球等)。 |
建构室:我是小小建筑师 |
反应游戏:指认五官 |
益智游戏:猜猜我是谁 |
科探室:水的流动 |
图书室:没有声音的运动会 |
日常生活 |
⒈继续引导幼儿有秩序的用七步洗手法洗手,做到勤洗手,逐步养成良好的卫生习惯。 ⒉提醒幼儿安静用餐,保持桌地面干净。 ⒊天热容易出汗,提醒幼儿在户外活动时注意不要过多奔跑,能寻找阴凉的地方乘凉。 |
家长工作 |
⒈天气热了,帮助幼儿勤洗澡、换衣,注意个人卫生。 ⒉让幼儿了解正确的饮食习惯,夏天不要吃太多的冷饮。 ⒊请家长双休日提醒幼儿也不要在烈日下的活动太久,做好防晒措施。 |
环境创设 |
⒈游戏环境中增加幼儿收集的遮阳帽、墨镜等夏日用品,供幼儿游戏等。 ⒉布置“夏天来了”主题环创,张贴有夏日气息的图片,如夏天生活和活动的各种场景等。 ⒊和幼儿一起关注自然区里的花卉和动物、防止暴晒、及时供水。 |
本周反思 |
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