星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.晨间迎接：亲切迎接幼儿入园，引导幼儿有序进行晨检，协助其签到并妥善放置个人物品。

2.自主游戏：幼儿自由挑选桌面游戏材料展开活动，活动结束后能自觉分类整理材料。

3.特别任务：查看饲养角小动物的状态，学习给小动物喂食、清理居住环境。

4.讨论分享：爷爷奶奶平时的爱好是什么、家里有哪些有趣的故事

户外锻炼

场地：户外1区

重点材料提供：滑滑梯、小车

指导要点：告诉幼儿玩滑滑梯不能奔跑追逐。

场地：户外1区

重点材料提供：滑滑梯、小车

指导要点：告诉幼儿骑小车要按照箭头。

场地：户外1区

重点材料提供：滑滑梯、小车

指导要点：提醒孩子注意观察周围环境，避免碰撞他人

场地：户外4区

重点材料提供：骑行车、滑梯、攀爬架等。

指导要点：创设骑车场地，增加骑车挑战性，鼓励幼儿利用攀爬架、梯子等材料进行组合游戏。

场地：户外4区

重点材料提供：滑梯、小车、安吉梯、轮胎、竹梯等。

指导要点：鼓励幼儿能手脚协调地按照一定路线骑行。

集体、

小组活动

活动一：我把妈妈弄丢了

（语言）

活动二：不再麻烦好妈妈

（音乐）

活动三：家人的笑脸

（美术）

活动四：妈妈的好帮手

（数学）

活动五：参观消防站

（社会实践）

上午游戏

区域活动内容：美工区：爱的礼物、我的家人  语言区：亲亲一家人、“家人”系列绘本 生活区：扣扣子、给妈妈做项链 科学区：会跑的乒乓球  益智区：松果排排队、松果叠叠高  建构区：我家的房子

重点指导：美工区：爱的礼物：能够用搓、团、压、印等各种技能将橡皮泥自由造型为各种小件礼品。

角色游戏内容：娃娃家、蛋糕店、儿童医院、中国银行、超市

时间：周一～周五  重点指导：娃娃家

下午体锻及游戏

游戏：拍皮球

引导幼儿能手眼协调地进行连续拍球，抛接球。

游戏：跑酷

鼓励幼儿根据游戏材料创设跑酷赛道，在一定距离快速跑后进行翻越等动作。

游戏：我是游击手

鼓励幼儿能比较快速地爬过轮胎和竹梯，提升手脚协调能力。

游戏：滑板小勇士

引导幼儿在滑板冒险区中能手脚协调地进行障碍物躲避。

游戏：高人走矮人跑

鼓励幼儿幼儿利用轮胎、竹梯等组合游戏进行交替走跑。

木质平台

自主活动

生活活动

木质平台

小花园、饲养角

日常生活

1.开放玩具区，让幼儿依据个人兴趣自主挑选玩具，进行自由玩耍，鼓励幼儿之间分享与合作。

2.组织多样的户外体能活动，如小型障碍赛、户外接力游戏等，锻炼幼儿肢体协调与反应能力，同时培养团队协作精神。

3.丰富自然角植物种类，引导幼儿分组轮流照顾植物，如浇水、修剪枝叶，并记录植物生长变化。

家长工作

1.家长与孩子共同制作家庭纪念册，将家庭旅行、聚会等照片贴在纪念册中，向孩子讲述照片背后的故事，强化家庭温暖氛围，鼓励孩子分享对家庭活动的感受。

2.家长与幼儿一起参与家庭手工制作，如制作节日装饰品等。在过程中，家长引导幼儿发挥创意，即便作品不完美，也给予积极肯定与鼓励。

环境创设

1.投放多种建构材料、角色扮演道具等，为幼儿自主性游戏拓展空间，激发幼儿想象力与创造力。

2.在教室墙面设置 “我家趣事” 展示区，幼儿可以用绘画形式展现家庭生活中的有趣场景，并向同伴介绍，增进对家庭生活的表达与分享。

3.收集不同材质的废旧物品，如纸盒、塑料瓶等，让幼儿在美工区将其改造为 “我的梦幻家园” 手工作品，摆放在展示架上。