星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿积极参与到游戏中。

⒉区域活动：组织幼儿开展区域活动。重点指导益智区：为爸爸妈妈做烤串

⒊其它：及时帮助幼儿穿脱衣物。

⒋晨谈：我的家、我的妈妈、我的爸爸等。

户外锻炼

场地：3区

指导要点：练习滚皮球和接皮球的技能。

场地：4区

指导要点：能够一个接着一个向前走。

场地：4区

指导要点：学习双脚并拢连续向前跳。

场地：4区

指导要点：学习自抛自接球的技能。

场地：4区

指导要点：学习交替走跑，玩滑滑梯时手脚并用。

集体、

小组活动

语言：小威向前冲

综合：出生的那一天

数学：排排队

美术：给爸爸妈妈做勋章

社会：放大镜下的全家福

上午游戏

区域活动内容：糖不见了；美工区：给爸爸妈妈的礼物、照相馆、妈妈的头发；益智区：做烤串；建构区：漂亮的家；语言区：绘本：我爸爸、我妈妈；生活区：照顾娃娃；自然区：照顾动植物

重点指导要点：美工区：指导幼儿给妈妈做头发。

角色游戏内容：可可家、欣欣家、小雪家、安安家、小超市、佩奇蛋糕店、小银行、建筑工地、图书馆等

时间：周一~周五

重点指导：娃娃家

下午体锻及游戏

科探室

绘本活动

种植园

科探室

科探室

日常生活

⒈继续学习正确洗手和使用自己的毛巾擦手。

⒉养成口渴时会自主排队喝水。

⒊鼓励幼儿正确使用勺子吃饭，会自己收放餐用具，餐后会擦嘴、漱口。

家长工作

⒈拍摄全家福，将全家福照片分享至班级群。

⒉与幼儿交流他们成长过程中爸爸妈妈是怎么照顾他们的，激发幼儿对爸爸妈妈的感恩之心。

⒊在家督促幼儿学会自己上厕所、吃饭、穿鞋等基本生活技能。

环境创设

⒈收集每个孩子的全家福照片，与幼儿一起布置主题墙。

⒉丰富自然角动物，引导幼儿照顾动植物，培养幼儿的爱心。

本周反思