星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈观察养护自己播种的植物，发现其生长变化，并与同伴分享自己种植的过程。

⒉根据自己的需要用自己喜欢的方式记录幼儿园里的变化，并大胆讲述出来。

⒊谈话：过年我做的事、我长大了。

户外锻炼

场地：户外1区

重点材料提供：圈圈、秋千、石头障碍道、攀爬架、皮球等

指导要点：鼓励幼儿利用圈圈、石头材料进行组合游戏。

场地：户外1区

重点材料提供：圈圈、秋千、石头障碍道、攀爬架、皮球等

指导要点：引导幼儿运用多种方式通过石头障碍道。

场地：户外1区

重点材料提供：圈圈、秋千、石头障碍道、攀爬架、皮球等

指导要点：创设游戏情境，设置裁判人物角色，丰富石头障碍道比赛

场地：户外1区

重点材料提供：圈圈、秋千、石头障碍道、攀爬架、皮球等

指导要点：鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法，提供多种道具。

场地：户外1区

重点材料提供：圈圈、秋千、石头障碍道、攀爬架、皮球等

指导要点：鼓励幼儿拍皮球、抛接皮球等。

集体、

小组活动

实践：欢欢喜喜过元宵

谈话活动：过年趣事

音乐：亲亲热热在一起

语言活动： 敲门

生成活动

上午游戏

内容：科学区：旋转小花；美工区：做汤圆、我的家人；益智区：拼图；建构区：我家的房子；语言区：亲亲一家人；生活区：做饺子、扣扣子；自然区：观察动植物

时间：周一至周五  重点指导：美术区：鼓励幼儿自由揉、捏，提醒幼儿不把橡皮泥放到嘴里。

角色游戏内容：娃娃家（可可家、妮妮家、安安家）、蔬果超市、建筑小工地、中国银行、佩奇蛋糕坊  新增：卖元宵

重点指导：卖元宵，鼓励幼儿制作元宵并售卖

时间：周一—周五

下午体锻及游戏

重点指导：揪尾巴能快速的躲闪、快跑的游戏。

重点指导：幼儿有序的玩大型玩具，知道如何保护自己。

重点指导：皮球尝试皮球的不同玩法(拍球、抛球等)。

重点指导：能一个接着一个蹲着前进。

重点指导：能听口令学高人

矮人走。

自主活动：春节趣事

芽芽乐农庄

自主活动：我会穿外套

户外生态

自主活动：我新学到的本领

日常生活

⒈提醒幼儿排队上厕所，注意安全。

⒉幼儿了解口渴了要及时喝水，并排好队按照标记取放茶杯。

⒊愿意帮助他人，愿意与同伴交换玩具玩。

家长工作

⒈与孩子聊聊天，让爸爸妈妈更多地了解孩子的在园生活。

⒉在班级群中上传自己与孩子活动的照片，带一张您和孩子一起的全家福到幼儿园。

⒊和孩子说一说自己小时候元宵节趣事，和元宵节的风俗。

环境创设

1.布置“欢迎小朋友”环境， 营造温馨的气氛，产生归属感。

⒉调整班级区域布局和家具位置，继续丰富班级内材料，增添标记摆放整齐。

⒊语言区布局调整，布置环境。

本周反思