2024年10月29日下午，太仓市科教新城幼教中心南郊幼儿园灵动工作室的老师们齐聚在三楼会议室，展开了一场以“生命教育视角下科学教育活动的设计与实施研讨㈠”为主题的研修活动。本次活动由魏孟如老师主持，大班年级组教师共同参与。

本次研修活动旨在梳理生命教育和科学教育活动的内涵，探讨生命教育在大班科学教育活动中的应用价值和可能性，分析二者融合的契合点与意义。活动中，魏孟如老师首先介绍了本次活动的重要内容，强调了生命教育和科学教育在幼儿教育中的重要性日益凸显。对于大班幼儿来说，两者融合不仅能丰富认知，还能促进情感和社会性发展。接着进行了理论学习环节，教师们精读《生命教育视角下的幼儿园科学教育实践探索》论文节选，明确了生命教育和科学教育活动的内涵，为后续的实践研究提供了理论支撑。随后，以问题导向梳理活动价值，教师们根据已有经验，重点研讨了生命教育与大班科学教育活动融合的契合点与意义，并分享教学经验，相互学习、相互启发，共同提升教学水平。

本次研修活动紧扣生命教育视角下科学教育活动的设计与实施这一主题，具有很强的针对性和实用性。不仅为教师们提供了一个深入交流和学习的平台，也将有力推动幼儿园科学教育活动的创新与发展，为幼儿的成长注入更多的活力和智慧。