2024年3月28日，太仓市科教新城幼教中心南郊幼儿园苗苗工作室以“表演区区域环境的优化探索”为主题开展了研修活动。本次研修首先通过理论学习，精读《支持幼儿经验生长，区域环境的优化探索》一书，从《前言》入手，了解区域环境优化理念。接着，老师们根据各班级表演区现状，围绕各自“表演区规划图”、“表演区实景照片”等方面进行分享交流。最后，以问题为导向，老师们分组研讨，梳理表演区幼儿发展的关键经验。本次研修作为第一次探索，我们以“表演区区域环境的优化探索”为抓手，深入表演区，支持幼儿经验生长。从表演区现状的问题出发，厘清问题，梳理环境创设、材料等方面的共性问题，讨论相应的支持策略，在研讨中帮助老师们明确创设的新方向，为之后各班表演区的创设优化奠定基础。