2020年10月15日，科教新城幼教中心南郊幼儿园苗苗工作室教师在二楼多功能开展了生态式教育理念下“幼儿生命科学探究活动群”的实施研究理论学习活动。

首先，冒老师和大家分享了文章《生态式教育理念下的生态式课堂》，文中指出生态课堂是和谐的课堂，是民主平等的课堂。课堂是在教师、学生和环境等生态因子这些因素的交互作用下合作进行的。接着老师们就学习内容进行了思考和分享，针对目前幼儿园的现状进行具体的分析，提出自己的建议。

通过学习，老师们明白要努力创造温馨的环境，鼓励幼儿的自由探索，激发幼儿探索的欲望，在幼儿与教师的积极互动下，让孩子体验活动带来的愉悦， 为此我园接下来将开展关于生态化课程理念下的生命科学研究，促进幼儿健康快乐的成长。