《生态式教育理念下“幼儿生命科学探究活动群”支持性资源开发的研究》2022-2023学年第二学期阶段小结

太仓市科教新城幼教中心南郊幼儿园 邹娜

前期的研究基础上，我们从本园及周边环境中开发了丰富的生命科学相关资源，本学期我们将在已有研究成果的基础上，秉持着求真务实的精神，继续深入研究，优化资源开发，推进资源运用，现将本学期的课题研究工作做如下总结：

一、进一步加强理论学习，深化对生命科学探究活动群概念内涵和运用的理解，提高课题组成员运用资源设计开展生命科学探究活动群的能力

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二、继续优化资源梳理模式，形成网格化、图示化的资源库，方便资源库的使用和推广，提高教师开发梳理资源的能力。

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三、链接主题课程教育，提高教师利用资源的意识，推进资源库在实践中的有效运用

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四、注重成果积累，提高成果质量

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五、下一步研究计划

⒈继续理论学习，更新教育理念。

⒉进一步研究资源在实践中的运用，发挥资源价值，惠及更多的师生。