第 十 周计划
主题名称:《黑夜秘语》 班 级:大四班 日 期:4月10日 ~ 4月14日 带班老师:周娅
本周重点 |
⒈继续开展开本周继续主题“黑夜秘语”,引导幼儿发现“夜”的独特性,对黑夜和白天有好奇心和探究欲望。了解在静悄悄的夜晚许多人为人们的美好的生活而忙碌,对黑夜外工作的人们心生感激与敬佩之情。对夜间生活的动物、昆虫的活动产生兴趣,有进一步探究的欲望。 ⒉继续观察自然角里植物的生长情况并进行连续性的记录,给植物浇水、施肥、除草、杀虫。 ⒊做好绘本公益集市的准备工作 :设计摊位、制定价格等。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿来园,鼓励幼儿与朋友交流,共同进行桌面游戏或自然角观察记录。 ⒉自主活动:鼓励幼儿自主选择游戏,重点指导记录自然角植物的生长情况。 ⒊晨谈:我眼中的黑夜;星空等;我带来的图书。 |
户外锻炼 |
场地:2区 重点材料提供:小木屋、平衡木、攀爬洞等 指导要点:创设游戏情境,设置障碍增加游戏挑战性。 |
场地:3区 重点材料提供:栅栏、钻洞、攀爬桥、平衡玩具等 指导要点:引导幼儿将材料进行多种组合,尝试一物多玩。 |
场地:4区 重点材料提供:滑滑梯、攀登架、秋千、打地鼠等 指导要点:鼓励幼儿大胆玩攀登架,增加游戏的挑战性。 |
场地:1区 重点材料提供:滑攀登架、轮胎等 指导要点:鼓励幼儿运动多种方法玩轮胎游戏,增加游戏的挑战性。 |
场地:2区 重点材料提供:小木屋、平衡木、攀爬洞等 指导要点:创设游戏情境,设置障碍增加游戏挑战性。 |
集体、 小组活动 |
社会活动:忙忙碌碌的夜晚 |
体育活动:夜晚的猫头鹰 |
音乐活动:小鱼的梦 |
数学活动:排队形 |
社会实践活动 |
上午游戏 |
区域活动 |
户外生态:再探小花园 |
区域活动 |
户外建构 |
社会实践活动 |
内容:语言区:朋友的名字 黑暗剧场 美工区:夜真美、猫头鹰 科学区:灯亮了、有趣的光影 益智区:棋类、动物的影子、送小动物回家 建构区:美丽的海运堤 生活区:系鞋带 重点指导:⒈建构区:尝试搭建不同造型的桥梁。 ⒉科学区:探索让灯亮起来的电路连接方法。 |
下午体锻及游戏 |
户外生态:小花园 |
角色游戏 |
户外建构 |
角色游戏 |
户外角色 |
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角色游戏内容:娃娃家、图书馆、银行、医院、建筑工地、理发店等 重点指导:引导幼儿在游戏中与同伴积极交流,能够有序地整理游戏材料。 户外体锻本周预约重点:活动1~4区 指导要点:鼓励幼儿利用不同的方式挑跑酷游戏,增加身体的协调性。 |
日常生活 |
⒈天气逐渐渐热,户外活动中穿适量衣服,活动后多喝水。 ⒉能安静午餐,进餐时不挑食、偏食,有良好的进餐习惯。 ⒊鼓励幼儿与朋友说说自己怕黑和不怕黑的故事。 |
家长工作 |
⒈父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨 和快乐。 ⒉引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光相互交辉的景象。 ⒊和孩子寻找、观察夜晚出现的动物。 |
环境创设 |
⒈张贴一些在夜晚工作的人们的照片或图片。 ⒉幼儿观察记录的晚上出来的动物。 ⒊将幼儿蒙眼绘画的作品展示出来,日常活动中进行欣赏。 |
本周反思 |
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