星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：自主进行签到，鼓励幼儿与朋友交流，共同进行桌面游戏。

⒉自主游戏：鼓励幼儿自主选择游戏，重点指导自然角植物生长情况的观察记录。

⒊其它：提醒幼儿按要求摆放物品，请幼儿一起收集区域游戏材料并分区域摆放，丰富游戏内容。

⒋晨谈： 我的梦  捕梦网 说说今天的植物角。

户外锻炼

场地：中庭5区

指导要点：利用小桥、平衡凳等进行组合游戏。

场地：中庭5区

指导要点：指导幼儿挑战塑料圈组合游戏。

场地：操场6区

指导要点：引导幼儿站在不同的距离投篮。

场地：操场6区

指导要点：鼓励幼儿尝试同伴合作游戏、注意安全。

场地：操场6区

指导要点：引导幼儿合作游戏、探索小车的新玩法。

集体、

小组活动

活动一：月光长廊

（语言）

活动二：夜晚的秘密

（美术）

活动三：九只小猫呼呼呼

（数学）

活动四：夜晚那么美

（社会）

活动五：有趣的影子

（科学）

上午游戏

图书室

区域游戏

区域游戏

区域游戏

美工室

内容：语言区：  自主阅读 益智区：送动物回家、多米诺骨牌 美工区：美丽的夜晚、水墨画 科学区：有趣的影子、电路 建构区：海运堤夜景  生活区：我会做收纳 自然区：拯救枯萎的植物

时间：周二、周三、周四 重点指导：⒈美工区：幼儿自己创造不同造型的扇子，重点关注幼儿的色彩搭配。⒉植物角：探索植物枯萎的原因并尝试解决植物枯萎的问题。

下午体锻及游戏

重点指导幼儿用多种方式玩滑板，保持身体平衡。

重点指导幼儿手脚协调坚骑行一定的距离。

重点指导幼儿创设游戏情境，设置障碍增加游戏挑战性。

重点指导幼儿用梯子设置障碍，增加游戏的挑战性。

重点指导幼儿合作游戏，探索新玩法。

角色游戏

科探室

角色游戏

建构室

毕业排练

日常生活

⒈天气逐渐转热，提醒幼儿户外活动时带好防晒物品。

⒉提醒个别注意个人卫生，勤剪指甲、勤洗头。　

⒊引导孩子做手影游戏，感受玩手影的乐趣。

家长工作

⒈鼓励家长和孩子一起制定一周营养食谱。

⒉家长引导孩子观察黑夜中满天的星星和星星点点的灯光交相辉映的景象。向孩子讲一些小时候怕黑和不怕黑的故事。

⒊父母和孩子在家多做游戏或进行交流，如：入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子的额头等等，共同体验夜间的温馨和快乐。

环境创设

⒈将幼儿自制的“风铃”物品，悬挂于教室内，供幼儿观赏。　

⒉张贴一些在夜晚工作的人们和在夜晚活动的动物的照片或图片，丰富幼儿的认知经验。

⒊布置“滑稽的艺术”作品展，展示幼儿的蒙眼绘画作品。

本周反思