第 二十周 周计划
主题名称：有趣的冬天 班级：大二班 日期：1月8日—1 月12日 带班老师：和秋瑢、陆敏
本周重点 |
⒈本周开展“有趣的冬天”主题活动，知道自己又长大一岁了，初步做到正确评价自己和同伴的进步，与同伴友好相处。 ⒉通过故事、音乐感受节日喜庆的气氛，知道元旦的日期及意义，知道新的一年开始了。 ⒊能用祝愿词表达自己对别人的情感，会用学过的方法做礼物送给朋友，学习设计和布置环境。 ⒋知道出汗后要及时擦干，在午睡时要把手脚放进被窝，防止着凉、感冒。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：微笑迎接幼儿来园，师幼互相打招呼问早。幼儿签到，插游戏插牌。 ⒉自主活动：自主选择相应的材料进行活动。如，挑花绳、玩具、积木、照顾动植物等。 ⒊其它：指导幼儿观察影子的变化，了解影子与人的关系等。 ⒋晨谈：你知道新年的来历吗？新年都做什么？你的新年愿望是什么？ |
户外锻炼 |
场地：操场3区 指导要点：鼓励幼儿利用安吉梯和跑酷垫等材料进行组合游戏。 |
场地：操场3区 指导要点：根据提前设计好的图表，摆好并穿越障碍。 |
场地：操场4区 指导要点：引导幼儿合作游戏、探索新玩法。 |
场地：操场4区 指导要点：鼓励幼儿尝试同伴合作游戏、注意安全。 |
场地：操场4区 指导要点：引导幼儿有序攀爬，注意手脚协调。 |
集体、 小组活动 |
活动一：年历 （数学） |
活动二：新年的钟声 （语言） |
活动三：新年烟花弹 （体育） |
活动四：有趣的不倒娃娃 （科学） |
活动五：城市老鼠和乡村老鼠 （社会） |
上午游戏 |
图书室 |
区域游戏 |
区域游戏 |
区域游戏 |
图书室 |
内容：美工区：新年心愿卡、新年灯笼 益智区：取糖果、纸牌、棋类游戏 语言区：过新年、老鼠嫁女儿 科学区：多米诺骨牌、有趣的斜坡 建构区：新年树 自然区：观察小乌龟 重点指导：益智区 ：斗兽棋 按照棋类规则进行游戏，并记录对战结果。 时间：周二、周三、周四 |
下午体锻及游戏 |
场地：操场3区 指导要点：鼓励幼儿利用安吉梯和跑酷垫等材料进行组合游戏。 |
场地：操场3区 指导要点：根据提前设计好的图表，摆好并穿越障碍。 |
场地：操场4区 指导要点：引导幼儿合作游戏、探索新玩法。 |
场地：操场4区 指导要点：鼓励幼儿尝试同伴合作游戏、注意安全。 |
场地：操场4区 指导要点：引导幼儿有序攀爬，注意手脚协调。 |
角色游戏 |
图书室 |
角色游戏 |
新年计划 |
图书室 |
日常生活 |
⒈利用散步时间，感受幼儿园里迎接新年的各种环境布置和热闹的氛围。 ⒉天气转冷，鼓励幼儿坚持晨间体锻、活动中鼓励幼儿不怕冷、注意安全。 ⒊结合雾霾天气，引导幼儿说说在雾霾天如何保护自己。 ⒋养成讲卫生的好习惯，能勤剪指甲，每天带好干净的手帕，引导幼儿漱口时做到不玩水，并能有秩序的进行盥洗活动。 |
家长工作 |
⒈向孩子介绍元旦的来历，带孩子一起上街、让孩子感受街道上节日的装扮与氛围。 ⒉和孩子一起谈谈：过去一年中，自己的进步。 ⒊和孩子一起收集各种年历，感受新年到来的乐趣。 ⒋天气逐渐变冷，建议家长来园路上帮助幼儿戴上围巾、手套等。 |
环境创设 |
⒈与孩子一同用材料装饰教室，营造节日气氛。结合健康街做相关环境创设。 ⒉丰富班级区域材料。 ⒊引导幼儿收集运用多种材料和创作的美工作品与教师共同布置新年活动室环境。 |
本周反思 |
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