星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿安静地与朋友交流，鼓励幼儿与小伙伴共同游戏。

⒉自主游戏：自主选择桌面玩具进行游戏，观察自然角植物、动物的变化，照顾动植物。

⒊其它：提醒幼儿按要求摆放物品，幼儿自主签到，签到后整理签到本。

⒋晨谈:关于我的假期，和爸爸妈妈去了哪里玩，看到了什么有趣的东西

户外锻炼

场地：操场2区

重点材料提供：套圈、皮球、沙包等

指导要点：鼓励幼儿尝试同伴竞赛游戏。

场地：操场2区

重点材料提供：蹦床、皮球、沙包、塑料圈等

指导要点：指导幼儿挑战塑料圈组合游戏。

场地：操场3区

重点材料提供：皮球、沙包、塑料圈等

指导要点：会玩扔沙包游戏，能灵活躲避沙包。

场地：操场3区

重点材料提供：蹦床、投篮、沙包、塑料圈等

指导要点：提前设计爬行路线，结伴攀爬。

场地：操场3区

重点材料提供：皮球、沙包、塑料圈等

指导要点：引导幼儿合作游戏、探索新玩法。

集体、

小组活动

语言：我最爱祖国

社会：百家姓

数学：全世界娃娃手拉手

美术：可爱的大熊猫

音乐：龟兔赛跑

上午游戏

户外角色

户外角色

区域活动

区域活动

区域活动

内容：美工区：青花瓷、扎染、水墨画 语言区：我认识的汉字、词语接龙、西游记 益智区：棋类游戏、拼图、数独 科学区：造纸 建构区：长城、天安门、石拱桥  自然区：种子发芽（测量）  生活区：中国结

时间：周二、周三、周四 重点指导：美工区、科学区

下午体锻及游戏

角色游戏

户外角色

角色游戏

户外角色

角色游戏

角色游戏内容：娃娃家、图书馆、银行、医院、超市、建筑工地 新增：根据幼儿需求，对甜品店内容进行丰富。

重点指导：能在甜品店的开展中发现问题，创设情节。

日 常 生 活

⒈与幼儿进行谈话，与孩子交流节日旅行过的地方。

⒉在一日活动中培养良好的习惯，重点培养幼儿的入厕、进餐常规。

⒊带领幼儿饭后散步，能排好队伍整齐走路，上下楼梯注意安全。

家长工作

⒈与幼儿共同收集富有中国特色的工艺品，如：中国结、青花瓷盆、脸谱等。

⒉跟孩子回忆曾经旅游过的名胜，让孩子了解名胜古迹与山水风光的特色。

⒊利用书报、网络等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

环境创设

⒈布置主题墙，制作中国特色装饰品，装饰在教室之中，美化教室环境，提高幼儿的审美观念。

⒉收集相关图片、实物，布置“祖国特产展”“民族服饰展”、“中国名胜摄影展”。

本周反思