星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，主动和幼儿问好并根据需要与孩子进行个别交谈等。

⒉自选游戏：按意愿选择相应的区域材料进行创造活动。如，图书、玩具、橡皮泥、插塑积木等。

⒊其它：提醒幼儿将水杯带子绕好后放进水杯架。

⒋晨谈：幼儿园的变化、我能做、什么事值日生、为什么要值日等。

户外锻炼

场地：中庭5区

重点材料提供：套圈、皮球、沙包、跳皮筋等

指导要点：鼓励幼儿尝试跳皮筋运动。

场地：中庭5区

重点材料提供：蹦床、皮球、沙包、塑料圈等

指导要点：引导幼儿利用塑料圈进行花样跳跃活动。

场地：中庭5区

重点材料提供：皮球、沙包、跳绳等

指导要点：指导幼儿学会跳绳。

场地：中庭5区

重点材料提供：独木桥、投篮、沙包、塑料圈等

指导要点：引导幼儿进行扔沙包活动，注意躲避沙包。

场地：中庭5区

重点材料提供：皮球、沙包、塑料圈等

指导要点：引导幼儿合作游戏、探索新玩法。

集体、

小组活动

语言：《兔子先生去散步》

社会：我可以

综合：活动区的规则标志

美术：变脸

数学：我想要的模式

上午游戏

户外娃娃家

区域活动

区域活动

区域活动

种植园（东）

美工区：不一样的我、手指印画、幼儿园里的变化  语言区：关于“变”的绘本  益智区：棋类游戏、物品来源大调查、七巧板  科学区：有趣的影子、奇妙放映机  建构区：警察局  自然区：观察种子变化  生活区：泡茶  表演区：你变了

时间：周一、周三、周四

重点指导：美工区

下午体锻及游戏

角色游戏

种植园（东）

角色游戏

户外娃娃家

角色游戏

角色游戏内容：娃娃家、图书馆、银行、医院、建筑工地、火锅店、花店等 新增：提供干辣椒、碗盘、餐具等。

重点指导：围绕火锅店的环境创设进行设计与材料准备。  

指导要点：围绕“最好吃的火锅店”进行角色游戏场地的布置，寻找合适的材料。

户外体锻本周预约重点：中庭5区

日 常 生 活

⒈鼓励幼儿互相交流自己在家、在园发生的一些有趣的事情，与同伴分享快乐。

⒉在一日活动中培养良好的习惯，重点指导幼儿用筷子进餐。

⒊有意识地带幼儿观察早上、中午放学太阳的变化，感知发现自然界中的变化。

家长工作

⒈与孩子一起观察月亮的圆缺变化并用自己的方式记录下来，还可带领孩子用望远镜观察天空。

⒉亲子共同完成“剪剪变变”“叠叠变变”的操作，感受变化带来的乐趣。

⒊与孩子一起寻找周围环境的中的标志并向孩子介绍不同标志的含义。

环境创设

⒈师幼共同布置活动室主墙饰，内容以奇妙的变化为主。

⒉继续创设“我在长、我在变”专栏，将幼儿的成长变化展示出来。

⒊添置自然角的记录工具，供幼儿观察记录动植物生长的过程。

本周反思