星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿来园，鼓励幼儿与朋友交流，共同进行桌面游戏或自然角观察记录。

⒉自主活动：鼓励幼儿自主选择游戏，重点指导记录自然角植物的生长情况。

⒊晨谈：为什么会有白天黑夜，夜晚工作的人有哪些等。

户外锻炼

场地：2区

重点材料提供：滑滑梯、攀登架、秋千、打地鼠等

指导要点：鼓励幼儿大胆玩攀登架，增加游戏的挑战性。

场地：3区

重点材料提供：滑攀登架、轮胎等

指导要点：鼓励幼儿运动多种方法玩轮胎游戏，增加游戏的挑战性。

场地：2区

重点材料提供：小木屋、平衡木、攀爬洞等

指导要点：创设游戏情境，设置障碍增加游戏挑战性。

场地：1区

重点材料提供：栅栏、钻洞、攀爬桥、平衡玩具等

指导要点：引导幼儿将材料进行多种组合，尝试一物多玩。

场地：3区

重点材料提供：滑攀登架、轮胎等

指导要点：鼓励幼儿运动多种方法玩轮胎游戏，增加游戏的挑战性。

集体、

小组活动

社会：浪漫的夜晚

美术：闪亮的烟花

语言：月光长廊

科学：白天和黑夜

实践活动：公益集市

上午游戏

内容：语言区：朋友的名字 黑暗剧场 　 美工区：夜真美、猫头鹰　 科学区：灯亮了、有趣的光影  益智区：棋类、动物的影子、送小动物回家　建构区：美丽的海运堤  生活区：系鞋带

重点指导：⒈语言区：能够通过不同的肢体动作和语言表现角色。

⒉科学区：探索让灯亮起来的电路连接方法。

下午体锻及游戏

角色游戏内容：娃娃家、图书馆、银行、医院、建筑工地、理发店等

重点指导：引导幼儿在游戏中与同伴积极交流，能够有序地整理游戏材料。

户外体锻本周预约重点：活动1~4区

指导要点：鼓励幼儿利用不同的方式挑跑酷游戏，增加身体的协调性。

日常生活

⒈早晚温差大，幼儿学会及时穿脱衣服、预防感冒。

⒉提醒个别注意个人卫生，勤剪指甲、勤洗头。　

⒊引导孩子做手影游戏，感受玩手影的乐趣。

家长工作

⒈父母和孩子在家多做游戏或进行交流，体验夜间的温馨和快乐。

⒉家长引导孩子观察黑夜中满天的星星和星星点点的灯光交相辉映的景象。向孩子讲一些小时候怕黑和不怕黑的故事。

⒊父母和孩子在家多做游戏或进行交流，如：入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子的额头等等，共同体验夜间的温馨和快乐。

环境创设

⒈将幼自制的“风铃”物品，悬挂于教室内，供幼儿观赏。　

⒉张贴一些在夜晚工作的人们和在夜晚活动的动物的照片或图片，丰富幼儿的认知经验。

⒊在科学区投放手电筒或银光棒等供幼儿探索。

本周反思