星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿将水杯、衣物等整齐地放在指定地方，关注个别幼儿的情绪。

⒉来园活动：提供各类积木、图书、橡皮泥等材料，鼓励幼儿按照自己选择材料进行游戏活动。

⒊其它：重点引导幼儿观察、照顾自然角的植物，并记录自己的发现。

⒋晨谈：夏天来了、夏天的饮食

户外锻炼

端午节放假

场地：户外7区

重点材料提供：小桥、羊角球、轮胎、平衡板、球等。

指导要点：鼓励幼儿利用辅助小桥等材料进行游戏，锻炼走、翻、爬、蹬等动作。

场地：户外1区

重点材料提供：大型玩具、安吉梯等。

指导要点：利用各种材料进行组合游戏，锻炼幼儿的走、钻、爬等动作。

场地：户外1区

重点材料提供：大型玩具、安吉梯等。

指导要点：继续利用各种材料进行组合游戏，锻炼幼儿的走、钻、爬等动作。

场地：户外1区

重点材料提供：大型玩具、安吉梯等。

指导要点：引导幼儿能身体协调爬、走安吉梯，保持稳定前行。

集体、

小组活动

活动一：奇妙的西瓜

（语言）

活动二：夏天的树

（美术）

活动三：电风扇

（体育）

活动四：彩色线圈

（数学）

上午游戏

区域游戏

区域游戏

户外艺术

区域游戏

内容：美工区：花背心、甜甜的冰淇淋；益智区：好吃的冰激凌、棋类游戏、皮筋变变变；生活区：夹豆子；语言区：故事骰子、夏日连环画；建构区：华发广场；科学区：玻璃弹珠轨道、不掉落的乒乓球

时间：周二、周三、周五

重点指导：美工区 花背心：重点指导幼儿装饰背心，注意装饰时利用不同的线条、色彩等多样元素，表现背心的美感。

下午体锻及游戏

游戏：钻圈

一个跟一个钻山洞，尝试不把障碍物弄倒。

游戏：小推车

能平稳的向前推小车。

游戏：过小桥

双脚交替，保持平衡的向前行走。

游戏：投篮

提醒幼儿投掷时保持一定距离，能手眼协调向篮筐投球或者抛球。

游戏：跑酷

引导幼儿能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。

角色游戏

角色游戏

美术室

角色游戏

图书室

日常生活

⒈鼓励幼儿学习整理床铺,尝试整理自己的被子。

⒉晨谈中讨论“天热了,怎样让自己凉快一些”的话题,引导幼儿讨论夏天自我保护的方法,如保持良好的卫生习惯,常洗手,多喝水等。

⒊引导幼儿在餐后散步时观察幼儿园里夏天的自然景物、植物,感受夏日阳光的炽热和天气的炎热。

家长工作

⒈和幼儿共同收集和夏季有关的图片、生活用品等材料，了解夏天的特征。

⒉提醒家长天气虽然炎热，但不要给幼儿吃过多生冷的食物，注意饮食安全，多饮水。

⒊鼓励家长适当带幼儿到大自然中活动，不要长时间待在空调房里；要天天洗澡,经常洗手、洗头，讲究个人卫生。

环境创设

⒈懂得天热了可以用各种不同的方法使自己凉快一点，适应夏天的生活。

⒉提供有关夏天的物品，便幼儿了解夏天的特征。

⒊支持孩子们的做法,和孩子共同创设环境、区域,如:“太阳帽”、“拖鞋”、“夏天在户外工作的人们”等图片展等。

⒋美工区摆放有关夏天的手工作品。

本周反思