第十四周工作计划
主题名称：《多彩的秋天》 班级：中一班 日期：11月27日～ 12月1日 带班老师：金怡婷 王菊华
本周重点 |
⒈本周继续开展《秋日里的花和树》的主题活动，了解具有秋季代表性的各种花朵。 ⒉区域和角色游戏中注意提醒幼儿在游戏中能相互合作，遇到不同意见尝试商量。 ⒊继续收集自然材料，为孩子们的各类创作提供条件。 ⒋秋冬季温差大，提醒幼儿多喝水，活动中热了及时脱衣，预防生病感冒。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：热情接待幼儿，幼儿主动有礼貌与老师和同学打招呼，请幼儿将带来的玩具、外套等放在指定地方。 ⒉桌面游戏：提供橡皮泥、积木、拼图、图书，指导幼儿自主选择游戏并适当给予讲评。 ⒊其它：引导幼儿整理自己的物品和玩具；观察发芽的种子等。 ⒋晨谈：天空的颜色、气温的变化、花朵的秘密等。 |
户外锻炼 |
场地：3区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法等。 |
场地：3区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法等。 |
场地：户外2区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法等。 |
场地：户外2区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿利用圈圈、障碍柱等材料进行组合游戏。 |
场地：户外2区 重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等 指导要点：鼓励幼儿利用圈圈、障碍柱等材料进行组合游戏。 |
集体、 小组活动 |
科学：花朵的秘密 |
语言：开心菜场 |
美术：菊花开了 |
数学：数菊花 |
综合：菊花真好看 |
上午游戏 |
户外玩沙 |
区域活动 |
区域活动 |
户外玩沙 |
区域活动 |
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区域活动 |
区域活动 |
美工区：花朵涂鸦、落叶写生、狮子理发师 语言区：秋天的故事、秋天的颜色 益智区：冰棍棒、棋类、树叶拼拼乐 科探区：硬币存水、好玩的蔬菜汁 自然区：观察红薯与土豆的生长变化 建构区：秋天的小公园 生活区：剥花生、桔子 时间：周一、周二、周四 重点指导：美工区：落叶写生 科探区：好玩的蔬菜汁 |
下午体锻及游戏 |
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角色游戏内容：娃娃家、图书馆、医院、超市等 新增：自然物甜品 重点指导：幼儿利用材料，制作出秋季特色美食进行售卖。 户外体锻本周预约重点：活动区3 指导要点：创设游戏情境，设置障碍增加游戏挑战性。 |
日常生活 |
⒈带幼儿在幼儿园里散步，引导幼儿发现幼儿园里的颜色，感受幼儿园色彩的丰富与美丽。 ⒉每天午餐前让幼儿说说所吃蔬菜的名称、烧法及其营养价值，并喜欢上吃蔬菜。 ⒊组织幼儿自主开展游戏活动，自主选择游戏，养成安静不吵闹的习惯。 ⒋幼儿自主午餐，提醒幼儿吃多少盛多少；日常生活中提醒幼儿多喝水多洗手。 |
家长工作 |
⒈在与孩子共同进餐时，引导孩子孩子了解所吃蔬菜的名称及其营养价值。 ⒉家长带孩子外出游玩时，注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，及时记录孩子的语言表达，并与班级同伴互相交流。 ⒊家长可以引导幼儿观察周边环境的颜色和树木颜色的变化，说说秋天的小秘密。 ⒋帮助孩子养成良好的卫生习惯，提醒孩子每天带好手帕，剪干净指甲。 |
环境创设 |
⒈创设“多彩的秋天”主题墙。 ⒉调换和丰富班级内容，陈列与秋天有关的季节性物品。 ⒊收集秋天的落叶进行树叶贴画。 |
本周反思 |
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