星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿来园，鼓励幼儿与朋友交流，共同搭建积木。

⒉自主游戏：幼儿按照自己选择材料进行游戏活动，如插塑积木、益智类玩具、图书等。

⒊其它：观察个别幼儿来园后的变化，关注个别行为并及时引导、处理。

⒋晨谈：我的变化、我的好朋友变化等。

户外锻炼

场地：户外3区

重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等

指导要点：鼓励幼儿利用圈圈、障碍柱等材料进行组合游戏。

场地：户外3区

重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等

指导要点：鼓励幼儿探索圈圈的多种玩法等。

场地：户外4区

重点材料提供：圈圈、球类、沙包、彩带、障碍物等

指导要点：鼓励幼儿各种跳障碍物，保持稳定前行。

场地：户外4区

重点材料提供：圈圈、球类、沙包、彩带、障碍物等

指导要点：鼓励幼儿利用呼啦圈、三角障碍柱等材料进行组合游戏。

场地：户外4区

重点材料提供：圈圈、球类、小棒、投篮架、障碍物等

指导要点：创设游戏情境，绕障碍物穿树林行走。

集体、

小组活动

健康：赶走蛀牙虫

数学：长短排序

语言：我收集的物品

艺术：我设计的标志

中秋假放假

上午游戏

益智区：联系好朋友、益智棋 科探区：颜色变变变、掉下来了  建构区：好朋友家园 美工区：好朋友相框、我的自画像、制作奖章 语言区：我们的故事、彩虹色的花 生活区：刷鞋子  自然区：照顾植物

重点指导：美工区：制作奖章 益智区：益智棋

下午体锻及游戏

角色游戏内容： 角色游戏内容： 娃娃家、图书馆、医院、超市等  新增：理发店

重点指导：重点指导幼儿联系自己的生活经验讨论理发店的游戏玩法。

户外体锻本周预约重点：活动3区

指导要点：创设游戏情境，设置障碍增加游戏挑战性。

日常生活

⒈关心性格内向幼儿，鼓励他们与同伴交往，逐步增强自信心。

⒉鼓励幼儿每人带好一个玩具与同伴合作玩玩具，学会分享。

⒊提醒幼儿户外活动知道出汗了及时休息、擦汗、喝水，给孩子垫汗巾。

家长工作

⒈为孩子做好个人卫生工作，勤剪指甲、带好纸巾。

⒉鼓励幼儿讲述自己升入中班的各种快乐、有趣或有意义的事。

⒊指导幼儿自己的事情自己做，并愿意为全家做力所能及的任务。

环境创设

⒈营造温馨、友好的气氛，让幼儿体验朋友间的友情、产生集体归属感。

⒉充分发挥幼儿的主体性，让幼儿参与讨论、制作和布局，从中感受到做中班小朋友的自豪和快乐。

⒊配合主题及时将幼儿的表征图表和相关作品展览出来，供幼儿相互欣赏和交流。

本周反思