第 九 周计划
主题名称： 《小小蛋儿把门开》 班级：小三班 日期：4月 15日～4月19日 带班老师：周纯璐（上午）王兰（下午）
本周重点 |
⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》，对蛋进行收集、观察和了解，产生探究蛋及与蛋有关事物的兴趣。 ⒉.认识各种不同的蛋，能讲出各种蛋的名称，了解几种会生蛋的动物，知道它们的蛋差异。 ⒊天气转暖，能根据自己的出汗情况及时穿脱衣服，并及时休息。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿入园的情绪以及身体情况。 ⒉自主活动：按意愿选择相应的材料进行活动。重点指导：美工区——美丽的桃花 科学区——颜色变变变 ⒊其他：指导幼儿照顾、观察自然角里的植物。 ⒋晨谈：你知道的蛋…… |
户外锻炼 |
场地：4区 指导要点：鼓励幼儿尝试攀登不同高度的攀爬材料 |
场地：4区 指导要点：为幼儿创设一些游戏情境，尝试在情境中骑小车子。 |
场地：5区 指导要点：为幼儿创设一些游戏情境，勇闯攀爬网。 |
场地：5区 指导要点：鼓励在情境中趣玩小木屋。 |
场地：5区 指导要点：鼓励幼儿挑战不同高度的攀爬网。 |
集体、 小组活动 |
音乐：老母鸡 |
语言：鸡妈妈的翅膀 |
数学：大大小小的蛋宝宝 |
健康：小鸡出壳了 |
科学：鸡蛋里的秘密 |
上午游戏 |
内容：美工区：百变蛋托、蛋壳拼拼乐；科学区：醋鸡蛋、观察蛋宝宝；益智区：小鸡吃虫子、运鸡蛋；美工区：小鸡的家；语言区：关于蛋的书；生活区：剥鸡蛋 时间：周一至周五 重点指导：美工区：鼓励幼儿按自己的兴趣选择游戏来自由表现与创作作品。 |
角色游戏内容：小绿家、小黄家、小超市、小银行、建筑工地、图书馆 新增：卖鸡蛋 时间：周一～周五 重点指导：小超市卖鸡蛋 |
下午体锻及游戏 |
重点指导：能听口令学高人 矮人走。 |
重点指导：皮球尝试皮球的不同玩法(拍球、抛球等)。 |
重点指导：能一个接着一个 蹲着前进。 |
重点指导：揪尾巴能快速的 躲闪、快跑的游戏。 |
重点指导：钻山洞让幼儿学习弯腰钻过山洞，锻炼幼儿的钻爬能力。 |
美工室 |
自主活动 |
美工室 |
自主活动 |
美工室 |
|
日常生活 |
⒈提醒幼儿自由活动后能够迅速有序的整理好游戏区的玩具。 ⒉鼓励幼儿自由活动时能够与同伴一起游戏，感受与同伴共同游戏的快乐。 ⒊加强幼儿倾听习惯的养成，运用榜样示范、故事引导、督促提醒等多种方法引导幼儿学会专注倾听。 |
家长工作 |
⒈为孩子准备一个生鸡蛋，讨论如何将鸡蛋安全携带到幼儿园。 ⒉利用休息时间带孩子到超市，认识各种不同的蛋。 ⒊为孩子准备两个熟蛋带到班级用于活动。 |
环境创设 |
⒈美工区中提供各种建筑物图片和各种质地的纸盒、瓶罐等，供幼儿美工小鸡的家。 ⒉角色游戏新增和蛋有关的材料。 ⒊丰富自然角，在蛋壳里种植小种子等。 |
本周反思 |
|
