星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿积极参与到游戏中。

⒉区域活动：组织幼儿开展区域活动。重点指导益智区：为爸爸妈妈做烤串

⒊其它：及时帮助幼儿穿脱衣物。

⒋晨谈：我的家、我的妈妈、我的爸爸等。

户外锻炼

场地：5区

指导要点：学习自抛自接球的技能。

场地：5区

指导要点：学习双脚并拢连续向前跳。

场地：1区

指导要点：能够一个接着一个向前走。

场地：1区

指导要点：练习滚皮球和接皮球的技能。

场地：1区

指导要点：学习交替走跑，玩滑滑梯时手脚并用。

集体、

小组活动

语言：小威向前冲

社会：出生的那一天

社会：我的名字

社会：出生印记

数学：数一数

上午游戏

区域活动内容：生活区：舀小球、 树上的大苹果 益智区：拼图、走迷宫、盖瓶盖  语言区：阿文的小毯子、橡皮膏小熊等  美工区：好吃的面条、彩色的泡泡  建构区：幼儿园我的家  科学区：放大镜、自然角观察

重点指导要点：美工区：能把橡皮泥用团、搓的方法变化成长和圆的形状。

科学区：糖不见了；美工区：给爸爸妈妈的礼物、照相馆、妈妈的头发；益智区：做烤串；建构区：漂亮的家；语言区：绘本：我爸爸、我妈妈；生活区：照顾娃娃；自然区：照顾动植物

时间：周一~周五

重点指导：娃娃家

下午体锻及游戏

种植园：小种子

绘本活动

种植园：我的标记

美术活动：秋

种植园：长高高了吗

日常生活

⒈继续学习正确洗手和使用自己的毛巾擦手。

⒉养成口渴时会自主排队喝水。

⒊鼓励幼儿正确使用勺子吃饭，会自己收放餐用具，餐后会擦嘴、漱口。

家长工作

⒈拍摄全家福，将全家福照片分享至班级群。

⒉与幼儿交流他们成长过程中爸爸妈妈是怎么照顾他们的，激发幼儿对爸爸妈妈的感恩之心。

⒊在家督促幼儿学会自己上厕所、吃饭、穿鞋等基本生活技能。

环境创设

⒈收集每个孩子的全家福照片，与幼儿一起布置主题墙。

⒉丰富自然角动物，引导幼儿照顾动植物，培养幼儿的爱心。

本周反思