第 十六 周计划
主题名称： 《轱辘轱辘》 班级：小一班 日期：12月 11日～12月15日 带班老师：朱丽洁（上午） 陈晓思（下午）
本周重点 |
⒈开展“轱辘轱辘”的主题活动，观察、发现大千世界中有许多轱辘轱辘的滚动着、转动着的物体。 ⒉探索发现常见车辆不同的外形和功能,体验车辆给人们生活和出行带来的方便,懂得要遵守交通规则。 ⒊通过观察、操作感知圆形的特点，感受运动着的物体，体验滚动的乐趣。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
⒈来园接待：热情接待来园的幼儿，引导幼儿间相互问好，提醒自主签到，放好个人物品。 ⒉区域活动：引导幼儿自主选择区域材料并进行游戏，会主动整理游戏材料。 ⒊自然角管理：观察自然角种子发芽情况；学习照顾自然角植物，并做记录。 ⒋谈话：什么东西会轱辘轱辘滚、我知道的轮子。 |
户外锻炼 |
场地：2区 指导要点：引导幼儿尝试攀爬 |
场地：2区 指导要点：鼓励幼儿挑战不同高度的攀爬架 |
场地：1区 指导要点：创设游戏情境，鼓励幼儿大胆骑行自行车。 |
场地：1区 指导要点：鼓励幼儿尝试在平衡木上行走。 |
场地：1区 指导要点：鼓励幼儿尝试用羊角球跳跃。 |
集体、 小组活动 |
语言活动：汽车轱辘转呀转 |
音乐活动：小鱼和大鲨鱼 |
体育活动：皮球跳跳跳 |
社会活动：红绿灯眨眼睛 |
数学活动：轮胎排队 |
上午游戏 |
区域游戏内容：语言区：汽车绘本、我和汽车的故事 美工区：车轮滚画、汽车修理师、我爱造汽车 生活区：小小赛车手、洗车工、汽车绕毛线 科学区：找找谁会滚、比比谁滚得快 建构区：弯弯的马路、汽车总动员 益智区：交通旗、小小赛车手 时间：周二、三、周五 重点指导：美工区：车轮滚画；益智：汽车变变变 |
角色游戏内容：娃娃家（可可家、欣欣家、小雪家）、旺旺超市、喵喵医院、建筑工地 、图书馆、理发店 新增：超市增添车子等玩具 时间：周一～周五 重点指导：娃娃家 |
下午体锻及游戏 |
重点指导：乐意参加玩球活动，初步学会滚球。 |
重点指导：能够跟随老师扮演各种小动物，体验模仿小动物的快乐。 |
重点指导：能模仿小鸡的样子进行情景游戏。 |
重点指导：能一个接着一个 蹲着前进。 |
重点指导：能与朋友一起按序玩耍。 |
建构室 |
自主游戏 |
自主游戏 |
建构室 |
建构室 |
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日常生活 |
⒈自主活动时，请幼儿玩自己带来的小汽车，鼓励幼儿与同伴交换，观察同伴的小汽车，感受不同玩具车轱辘轱辘转动的轮子。 ⒉利用散步等各种机会引导幼儿观察马路上各种各样的汽车，知道它们的名称及作用，了解红绿灯与汽车、行人的关系。 ⒊观察比较周围环境中滚动的事物，会用简单的句子描述或用身体动作模仿滚动的。 |
家长工作 |
⒈带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。 ⒉在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。 ⒊和孩子一起制作陀螺，观察转动的现象。 |
环境创设 |
⒈建构区投放马路、小树、红绿灯等辅助材料。 ⒉将车轮滚画作品贴在展示板上，让幼儿互相欣赏。 ⒊布置一处停车场，陈列幼儿带来的汽车玩具，养成把玩具汽车停在指定地点的习惯。 |
本周反思 |
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