2024年9月24日下午，一场温馨而有意义的“大手拉小手”社会实践活动在南郊幼儿园的小班班级内热烈展开。此次活动旨在提升中班幼儿的同伴交往能力，培养他们的责任心与爱心，同时帮助小班幼儿缓解分离焦虑，更快适应幼儿园生活。
   活动伊始，中班幼儿通过观看视频，深入了解了小班弟弟妹妹们在开学初期面临的分离焦虑状况，不少小班孩子每日哭闹找妈妈的画面触动了中班小朋友的心。随后，一场头脑风暴热烈开启，中班哥哥姐姐们积极踊跃地献计献策，思考着如何安抚这些可爱的弟弟妹妹。
   紧接着，到了实际行动环节。中班幼儿们鼓足勇气，充分发挥自己的主动性。他们有的拿着色彩鲜艳的图书，与小班幼儿并肩而坐，用稚嫩的声音讲述着书中的奇妙故事；有的大方地进行自我介绍，热情地向弟弟妹妹们分享在幼儿园的快乐点滴；还有的用温暖的话语轻声安慰，告诉小班的小伙伴们幼儿园是个充满乐趣的地方。才艺表演环节更是精彩纷呈，中班幼儿展示了唱歌、跳舞、朗诵等多种才艺，赢得了小班弟弟妹妹们的阵阵掌声和纯真笑容。
   在整个活动过程中，中班幼儿切实感受到了自己作为小哥哥、小姐姐的责任与担当，他们在给予关爱的同时，自身也获得了成长，那份成长的喜悦溢于言表。小班幼儿在哥哥姐姐的陪伴下，情绪逐渐稳定，开始对幼儿园生活有了新的期待和认识。此次活动不仅增进了不同年级幼儿之间的情感交流，更为幼儿园营造了一个充满爱与温暖的氛围，成为了校园生活中一道亮丽的风景线。老师们在一旁悉心指导，见证着孩子们的成长与进步，也为活动的顺利开展提供了有力保障。