为促进幼儿自然科学探究活动中经验的生长以及教师组织活动专业能力的提升,2023年11月30日下午,南郊幼儿园全体教师集中二楼多功能开展《有效互动促进幼儿自然科学探究活动经验发展》讲座活动。
首先,谢老师和各位老师共同学习了科学活动中的教育特点,在明晰特点的同时明确科学活动与其他活动教育需求的差异;接着观看科学活动中的师幼互动视频,有重点的学习和观察视频中教师的语言和行为以及创设的科学学习环境为接下来支持策略的梳理做铺垫;最后,共同学习了师幼互动中不同类型的支持策略。
今天的培训带给我们满满的干货,让我们体会到师幼互动的重要性,让我们懂得什么是高质量的师幼互动,对师幼互动有了更进一步的认识。师幼互动是老师与儿童之间的双向奔赴,亦是我们之间情感的联结纽带,蹲下来,慢下来,看见儿童,看见自己,看见互动,和幼儿一起成长。

